Enseñanza y aprendizaje del inglés y las pobrezas imperceptibles / EFL teaching and subtle poverties

La política económica-educativa desplegada en las últimas dos décadas en Costa Rica ha dispuesto que la educación, principalmente pública, se concentre en preparar la mano de obra que los sectores industria y comercio, especialmente los relacionados con la Inversión Extranjera Directa, requieren. De...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Córdoba González, Gustavo
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2011
Materias:	política educativa política económica pobreza derechos humanos fundamentales enseñanza aprendizaje del inglés education policies efl (english as a foreign language) eil (english as an international language) esl (english as an international language) funadmental human rights poverty
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10226

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