R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales

Este artículo es producto de un proyecto de investigación realizado en colaboración con profesores de la Escuela de Matemáticas de la Universidad de Costa Rica (UCR), para dar a conocer una opción de software estadístico llamado R Project®. Con este paquete es posible hacer Análisis en Componentes P...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Bolaños Guerrero, Fabricio
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2011
Những chủ đề:	análisis de datos estadísticos análisis de componentes principales r project software libre statistical analysis principal components analysis open source
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10231

Những quyển sách tương tự

Uso del software libre como medio para democratizar la educación
Bằng: Cascante Salas, Warner
Được phát hành: (2015)

Software libre, alternativa tecnológica para la educación
Bằng: Valverde Chavarría, Johnny
Được phát hành: (2005)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria.
Bằng: González Pérez, Esteban
Được phát hành: (2016)

Autoestima: un factor relevante en la vida de la persona y tema esencial del proceso educativo / Self-esteem: relevant aspect in a person’s life and essential topic in the educational process
Bằng: Naranjo Pereira, María Luisa
Được phát hành: (2007)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
Bằng: Díaz Solís, Sofía María
Được phát hành: (2015)

Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2024)

Degustando el sabor de los datos cualitativos / Tasting the flavor of qualitatives facts
Bằng: Maduro, Rubén, et al.
Được phát hành: (2008)

Factores cognitivos relacionados con la capacidad de cálculo de división en estudiantes de 4º año de educación primaria en Argentina
Bằng: Stelzer, Florencia, et al.
Được phát hành: (2018)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
Bằng: Montero Mahecha, Luz Stella
Được phát hành: (2021)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Español
Bằng: Picado Mesén, Marta E., et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
Bằng: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
Bằng: Montero Rojas, Eiliana
Được phát hành: (2015)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
Bằng: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Được phát hành: (2015)

Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom
Bằng: Navas Brenes, César Alberto
Được phát hành: (2005)

Potencial de los proyectos para desarrollar motivación, competencias de razonamiento y pensamiento estadístico
Bằng: Inzunza Cazares, Santiago
Được phát hành: (2017)

Apertura económica, género y pobreza en el Istmo Centroamericano. Costa Rica: género y cadena de valor de la Cooperativa de Productores de Leche Dos Pinos R.L. /
Được phát hành: (2006)

Identificando concepciones de infancia: una mirada a los proyectos educativos institucionales / Identifying infancy conceptions: an institutional education project review
Bằng: Cisternas Pachecho, Nicole, et al.
Được phát hành: (2011)

Perfil de la población estudiantil universitaria, Universidad de Costa rica, Año 2022
Bằng: Cascante Matamoros, María José, et al.
Được phát hành: (2024)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales.
Bằng: Delgado Rojas, Marta E., et al.
Được phát hành: (2015)

Tamaño de la muestra en modelos de ecuaciones estructurales con constructos latentes: Un método práctico
Bằng: Vargas Halabí, Tomas, et al.
Được phát hành: (2017)

El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.
Bằng: Fonseca Rodríguez, Ana Victoria, et al.
Được phát hành: (2016)

Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitaria
Bằng: Acevedo Álvarez, Raziel
Được phát hành: (2016)

La investigación sobre la gestión en educación superior: Un mapa científico de las publicaciones 2011-2020
Bằng: Cisternas Irarrázabal, César, et al.
Được phát hành: (2024)

La tecnología asistiva como disciplina para la atención pedagógica de personas con discapacidad intelectual / Assistive technology as a discipline for pedagogical attention people with intellectual disability
Bằng: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Được phát hành: (2012)

Rendimiento académico: su relación con la memoria de trabajo / Academic performance: relationship with working memory
Bằng: López, Magdalena
Được phát hành: (2013)

Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua, FAREM-Chontales
Bằng: Romero Díaz, Tonys
Được phát hành: (2014)

Las evaluaciones internas del sistema nacional de investigadores de México a través de un análisis clúster
Bằng: Reyes Ruiz, Gerardo
Được phát hành: (2018)

Uso del software libre como un medio para democratizar la educación /
Bằng: Cascante Salas, Warner
Được phát hành: (2013)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
Bằng: De La Cruz Malavassi, Sonia
Được phát hành: (2006)

Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
Bằng: Blanco Vega, Humberto, et al.
Được phát hành: (2011)

Lectura crítica hipertextual en la web 2.0. / Hypertextual critical reading on web 2.0
Bằng: Galindo Ruiz de Chávez, María de los Ángeles
Được phát hành: (2015)

Retos y oportunidades del software libre en la administración pública en Costa Rica /
Được phát hành: (2013)

Relación entre los insumos del plan estratégico y los resultados para la acreditación. Caso aplicado a universidades chilenas / The relationship between strategic plan inputs and their results. A case study for the state chilean universities
Bằng: Barra Salazar, Ana María, et al.
Được phát hành: (2014)

Calidad profesional del técnico superior universitario en administración. Una visión de egresados y empleadores / Professional quality of the higher technical university in administration. A vision for graduates and employers
Bằng: Damián Simón, Javier, et al.
Được phát hành: (2009)

Responsabilidad social universitaria en Latinoamérica. Los casos de URSULA y AUSJAL
Bằng: Gaete Quezada, Ricardo, et al.
Được phát hành: (2019)

Formación continua de la Federación de Asociaciones Cooperativas de Ahorro y Crédito (FECOOPSE R.L.) /
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2011)

Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación
Bằng: Gallardo Allen, Eugenia
Được phát hành: (2024)

Fomento de capacidades de investigación, procesamiento y análisis cualitativo de datos empleando el software ATLAS.ti /
Bằng: Páez Cerdas, Wendy
Được phát hành: (2014)

Los Agentes de Software Inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad / Intelligent agents of software and the pedagogical response to diversity
Bằng: Bautista Vallejo, José Manuel
Được phát hành: (2007)