Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...

Este artículo tiene como objetivo presentar el caso de la construcción y puesta en práctica de la Comunidad Virtual de Aprendizaje Ambiental (CVAA) en Costa Rica, cuya página está disponible en la siguiente dirección www.comunidad.inie.ucr.ac.cr. Es un sitio Web que servirá para dar un mayor impulso...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Zúñiga Vega, Claudia, García Fallas, Jacqueline, Arnáez Serrano, Elizabeth, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Charpentier Esquivel, Claudia, Rojas Núñez, Patricia, Arguedas Quirós, Sonia
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2011
Materias:	comunidades virtuales docencia universitaria dimensión ambiental comunidad virtual de aprendizaje ambiental virtual communities teaching at the university level environmental dimension virtual community for environmental learning
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10233

Ejemplares similares

Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom
por: Zúñiga Vega, Claudia, et al.
Publicado: (2011)

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria
por: García Fallas, Jacqueline, et al.
Publicado: (2016)

¿Cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad?
por: Portilla Gómez, Lucecita
Publicado: (2017)

Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental
por: García Fallas, Jacqueline, et al.
Publicado: (2016)

Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad.
por: Portilla Gómez, Lucecita
Publicado: (2016)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
por: Delgado Fernández, Marianela, et al.
Publicado: (2009)

Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET)
por: Ríos Cortés, Karol
Publicado: (2018)

Actualización de la CIEA en Educación Virtual para incorporar ambiente en los planes de estudio universitario /
Publicado: (2005)

Ambientes colaborativos virtuales para el aprendizaje individual
por: González Herrera, Denis
Publicado: (2017)

Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
por: Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, et al.
Publicado: (2022)

El modelo b-learning aplicado a la enseñanza del curso de matemática I en la carrera de ingenieria civil / The Model B-Learning applied to the theaching of course of Mathematics I in civil engineering
por: Troncoso Rodríguez, Oswaldo, et al.
Publicado: (2010)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
por: Fonseca González, Vanessa
Publicado: (2015)

Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
por: Morales Bonilla, Roxana María
Publicado: (2007)

Foro con experto. Aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación farmacéutica / Forum with expert. Application of the New Technologies in pharmaceutical education
por: Badilla Baltodano, Beatriz
Publicado: (2008)

La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional
por: Vidal Martínez, Ana Aurora, et al.
Publicado: (2015)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
por: Fonseca González, Vanessa
Publicado: (2015)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
por: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Publicado: (2022)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006 /
por: Marín Baratta, Carmen
Publicado: (2008)

Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...
por: Durán Rodríguez, Rodrigo, et al.
Publicado: (2012)

Educación virtual, conectividad y desigualdades: eduWeb una alternativa para la publicación de web docentes en el posgrado / Virtual education, conectivity and inequities: eduWeb an alternative to publish educational web for postgraduate education
por: González Díaz, Wilder, et al.
Publicado: (2010)

La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa.
por: Muñoz Varela, Luis
Publicado: (2021)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
por: Marín Baratta, Carmen
Publicado: (2016)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
por: Fonseca González, Vanessa
Publicado: (2012)

Percepción ambiental en estudiantes de secundaria / Environmental perception at middle school students
por: Zamorano González, Benito, et al.
Publicado: (2009)

Exploración preliminar del aprendizaje colaborativo dentro un entorno virtual / Preliminary study of collaborative learning in a virtual environment
por: Lavigne, Gilles, et al.
Publicado: (2012)

Docentes y sus aprendizajes en modalidad virtual /
Publicado: (2017)

El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community
por: Rodríguez Arocho, Wanda, et al.
Publicado: (2009)

Experiencias en investigación educativa
por: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Publicado: (2024)

Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs
por: García Martínez, Verónica, et al.
Publicado: (2011)

Diseño de recursos didácticos en entornos virtuales (EVA) para apoyar el Programa en la maestría en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y bachillerato en ingés de la UCR y cursos de posgrado en educación de KU: estándares académicos para orientar el diseño instruccional, desarrollo e impartición de cursos en línea.
por: Quesada Pacheco, Allen
Publicado: (2016)

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
por: Vega Umaña, Lhiam, et al.
Publicado: (2022)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
por: Marin Solórzano, Andrea, et al.
Publicado: (2021)

Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior
por: Ponce Carrillo, René, et al.
Publicado: (2018)

Las giras: una práctica pedagógica en el repertorio problemas ecológicos, Escuela de Estudios Generales, en la Universidad de Costa Rica / The field trip study: a pedagogical practice in the repertoire of environmental problems, school of General...
por: Jiménez Morales, Ana Patricia
Publicado: (2009)

Propuesta para estudiar agroecología con estudiantes de segundo ciclo del circuito escolar N°4 del cantón de Alvarado de Cartago
por: Fernández Monge, Elena
Publicado: (2020)

Documentación de vivencias recreativas de un grupo de mujeres de Los Cuadros mediante Fotovoz
por: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Publicado: (2019)

Reproducción de la identidad virtual de género en la interacción docentes-alumnado. Un estudio de caso
por: Riquelme Arredondo, Angélica, et al.
Publicado: (2015)

De lo local a lo internacional. Una experiencia latinoamericana de formación en convivencia escolar por medio de TIC / From local to global. The certificate in school “convivencia”: an educational latin american experience mediated by TIC
por: Martínez Parente Zubiría, Regina, et al.
Publicado: (2009)

Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química
por: Casas Mateus, Jaime Augusto
Publicado: (2016)

Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET) /
por: Ríos Cortés, Karol
Publicado: (2017)