Entre la técnica y la reflexión pedagógica: la construcción de la oferta académica del DEDUN en el periodo 2004-2011 / Between the technique and the pedagogical reflection: the process of creation of the Department of University Teaching Academic...

El siguiente ensayo sistematiza los esfuerzos para fundamentar los procesos de formación docente del profesorado de la Universidad de Costa Rica. Recoge la reflexión teórico-conceptual que el equipo de académicos del Departamento de Docencia Universitaria (DEDUN) de la Facultad de Educación, realizó...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Francis Salazar, Susan
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2012
Témata:	docencia universitaria formación de docentes docente universitario universidad de costa rica university teaching educational development of university professor higher education professor university of costa rica
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10259

Podobné jednotky

Aportes para un estado de la cuestión sobre formación académica universitaria / Analysis of studies on academic formation in the university
Autor: Esquivel Corella, Freddy
Vydáno: (2008)

El componente de la internacionalización en el Régimen Académico de la Universidad de Costa Rica / The internacional component in the tenure track system of the University of Costa Rica
Autor: Sittenfeld Appel, Ana, a další
Vydáno: (2012)

Análisis histórico jurídico de las relaciones UCR-FUNDEVI en la Gestión de la Universidad de Costa Rica
Autor: Cascante Salas, Warner
Vydáno: (2016)

Factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario
Autor: Limaymanta, Cesar H., a další
Vydáno: (2021)

Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica
Autor: Vargas Porras, Alicia
Vydáno: (2016)

Evaluación del desempeño docente, estrés y burnout en profesores universitarios / Evaluation of teacher performance, stress and burnout in university professors
Autor: Cárdenas Rodríguez, Magaly, a další
Vydáno: (2014)

Experiencias de inserción profesional de docentes extranjeros (as) en la Universidad de Costa Rica.
Autor: D'Antoni Fattori, Maurizia
Vydáno: (2015)

Contribuciones al estudio de la formación académica de la Universidad de Costa Rica: sus vínculos con los problemas sociales y la pobreza / Contributions to the study of academic education for the University of Costa Rica: its links with social problem...
Autor: Esquivel Corella, Freddy
Vydáno: (2008)

La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit
Autor: Badilla Saxe, Eleonora
Vydáno: (2012)

Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica
Autor: Quesada Sancho, Rolando
Vydáno: (2016)

Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados
Autor: Vindas Lara, Andrea, a další
Vydáno: (2016)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
Autor: Gross Martínez, Martha, a další
Vydáno: (2015)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
Autor: Regueyra Edelman, María Gabriela
Vydáno: (2023)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica / Priorities favored by accredited university majors in their self-improvement plans and promotion of a self...
Autor: Guido Guido, Elsiana, a další
Vydáno: (2011)

Hacia la transdisciplinariedad en la docencia en la Universidad de Costa Rica / Towards transdisciplinary education in the University of Costa Rica
Autor: Alfaro Castegnaro, Milena, a další
Vydáno: (2012)

Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
Autor: Chavarría Solano, Edgar, a další
Vydáno: (2016)

El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950.
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2015)

Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
Autor: Araya Leandro, Carlos
Vydáno: (2018)

Desarrollo de competencias para los puestos de dirección en las Unidades Académicas de la Universidad de Costa Rica
Autor: Cascante Salas, Warner
Vydáno: (2016)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
Autor: Regueyra Edelman, María Gabriela
Vydáno: (2018)

Características sociopersonales de la población estudiantil de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
Autor: Molina Rojas, Noilin
Vydáno: (2015)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina
Autor: Valenciano Canet, Grettel
Vydáno: (2015)

Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica.
Autor: Arce Flores, Diana, a další
Vydáno: (2020)

Concepción de la Investigación en la Universidad de Costa Rica.
Autor: Giraldo Reyes, Beatriz Helena
Vydáno: (2016)

Formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica
Autor: Quirós Rodríguez, Tito, a další
Vydáno: (2015)

Consolidación de la Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE) de la Universidad de Costa Rica.
Autor: Madrigal Vargas, Yorlenny, a další
Vydáno: (2016)

Fortalecimiento de los mecanismos de comunicación de la revista de Educación.
Autor: Camacho Villalobos, María Elena
Vydáno: (2015)

Las residencias estudiantiles: un servicio en construcción permanente
Autor: Regueyra Edelman, María Gabriela
Vydáno: (2016)

Acceso a la información sobre la permanencia del estudiantado universitario con miras a la acreditación / Access to information about the continuity of university students for the accreditation training
Autor: Pereira Vega, Zacarías, a další
Vydáno: (2015)

Modificación al Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional Costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria.
Autor: Cascante Salas, Warner
Vydáno: (2016)

Perfil académico profesional de la carrera de Derecho.
Autor: Mora Vargas, Ana Isabel, a další
Vydáno: (2015)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería.
Autor: Herrera Peña, María Eugenia, a další
Vydáno: (2015)

Fortalecimiento de los mecanismos de la revista educación
Autor: Camacho Villalobos, María Elena
Vydáno: (2016)

Perfil académico profesional de la carrera de periodismo.
Autor: Cedeño Suárez, María Agustina, a další
Vydáno: (2015)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
Autor: Mora Vargas, Ana Isabel, a další
Vydáno: (2015)

La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach
Autor: González García, Victoria
Vydáno: (2012)

La práctica docente del profesor universitario: un análisis de los cursos y asesorías del DEDUN
Autor: Venegas Renauld, María Eugenia
Vydáno: (2016)

La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa Rica
Autor: Vargas Sandoval, Yensi, a další
Vydáno: (2015)

Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en investigación educativa.
Autor: Gonzaga Martínez, Wilfredo, a další
Vydáno: (2016)

El profesorado universitario: su formación como modelo de actuación ética para la vida en convivencia / The university faculty: their formation how model of ethical performance for the life in coexistence
Autor: Prieto Sánchez, Ana Teresa
Vydáno: (2007)