La investigación Biográfico-Narrativo, una alternativa para el estudio de los docentes / The biographic-narrative research, an alternative for the study of teachers
En el presente ensayo, hacemos un recuento de la investigación biográfico-narrativa como metodología en el campo educativo y, específicamente, para el estudio de los docentes. En primer lugar, se describen de sus orígenes, la terminología más utilizada en este campo, los ámbitos de aplicación en edu...
Những tác giả chính: | Huchim Aguilar, Donaldo, Reyes Chávez, Rafael |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2013
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12026 |
Những quyển sách tương tự
-
La vinculación investigación-docencia-sociedad: el caso de Paul Ehrenfest / Linking research-teaching-society: the case of Paul Ehrenfest
Bằng: Guzmán Díaz, Ricardo, et al.
Được phát hành: (2012) -
Historias escolares y relatos de estudiantes del Profesorado de Inglés: Amor por la docencia
Bằng: Branda, Silvia Adriana, et al.
Được phát hành: (2019) -
Analyzing an oral narrative using discourse analysis tools: observing how spoken language works
Bằng: Navas Brenes, César Alberto
Được phát hành: (2005) -
Había una vez un derecho: los derechos humanos en la narrativa costarricense /
Được phát hành: (2008) -
INIE una trayectoria de calidad y aporte a la educación / Marta Rojas Porras
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2005)