Estructura factorial y consistencia interna del inventario de liderazgo distribuido (DLI) en docentes chilenos
Este artículo presenta el análisis de la estructura factorial y consistencia interna del instrumento “The Distributed Leadership Inventory (DLI)” en docentes primarios chilenos. Participaron voluntariamente 511 educadores (379 mujeres, 132 hombres) en ejercicio, pertenecientes a las siguientes regio...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Online |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
Universidad de Costa Rica
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20334 |