Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia
This article provides elements of a research conducted in 2020 in which the debate on the importance of pre-professional practice (PP) or pedagogical practice in face-to-face mode for the training of research teachers with an inclusive profile is expanded. At the National University of Education (UN...
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/47438 |