Plan Nacional de Educación Brasileño: Mecanismo de democratización del acceso a la educación superior

The purpose of this essay is to reflect on the National Education Plan (PNE) as a guiding and inducing policy of actions for the democratization of higher education in the course of the recent history of Brazilian education. Therefore, through a bibliographical and documentary research, we present s...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Santos Alves, Higo Gabriel, de Oliveira Bernardi Noleto, Sylvana
Natura:	Online
Lingua:	portoghese
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2022
Soggetti:	higher education democratization of education educational planning educación superior democratización de la educación planificación educativa educação superior democratização da educação planejamento educacional
Accesso online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48919

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