“Rapunzel” o la necesidad de liberarse: lectura con adolescentes / “Rapunzel” or the need to set yourself free: reading with teenagers

Con base en la premisa de que la lectura de textos literarios tiene una función formadora y que esta se acentúa en la adolescencia, me propongo demostrar que el cuento "Rapunzel" puede utilizarse como estrategia para explorar algunas situaciones que los sujetos adolescentes perciben como p...

書誌詳細
第一著者:	Méndez Anchía, Silvia
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2007
主題:	literatura lectura adolescencia formación literature reading adolescence shaping
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9235

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