Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
El propósito de este escrito es el de establecer ciertas consideraciones didácticas para la correcta aplicación de las estrategias de lectura. La estrategia por sí sola no genera ningún producto, es necesario que la maestra o el maestro la domine íntegramente aplicando la técnica adecuada para la co...
| Autor principal: | Solé, Maira |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9280 |
Ejemplares similares
-
La lectura extensiva: un medio para mejorar la habilidad lingüística de la población estudiantil / Extensive reading: a tool to improve students’ proficiency level
por: Hernández Herrero, Annabelle
Publicado: (2007) -
Leer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible?
por: Gallardo Alvarez, Isabel
Publicado: (2008) -
Effects of scaffolded intensive reading on students’ reading comprehension performance
por: Sevilla Morales, Henry
Publicado: (2017) -
Desarrollo de la lectura mediante estrategias integradoras
por: Solé, Maira
Publicado: (2005) -
El enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura.
por: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Publicado: (2015)
