Estrategias participativas para la enseñanza de las ciencias naturales en la Universidad de Costa Rica / Participative strategies for the teaching of natural sciences in the University of Costa Rica

En este trabajo, proponemos métodos para la ejecución y evaluación cuantitativa de ejercicios participativos en la enseñanza de las ciencias naturales, diseñados bajo los principios del constructivismo, trasladando el protagonismo de los profesores a los estudiantes. Los métodos implementan principi...

Полное описание

Библиографические подробности
Главные авторы:	Gutiérrez Soto, Marco V., Arias Reverón, Julio M., Piedra García, Luis Ángel
Формат:	Online
Язык:	испанский
Опубликовано:	Universidad de Costa Rica 2009
Предметы:	agronomía biología competencias operacionales didáctica constructivismo cibernético de segundo orden método científico agronomy biology operational competence didactics second-order cybernetic constructivism scientific method
Online-ссылка:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9531

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