Estrategias actuales para evaluar los alcances del proyecto de recuperación integral de los niños y las niñas (PRIN), en la escuela de atención prioritaria exitosa Santiago del Monte

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Ríos Soto, Verania
Formatua:	Tesis y trabajos finales
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Universidad de Costa Rica 2004
Gaiak:	Administración de la Educación Calidad de la Educación Estrategia y Técnicas Trastornos del Aprendizaje

Propuesta metodológica para evaluar el proyecto de recuperación integral para niños y niñas –PRIN-, en la Escuela Carmen Lyra, del circuito 06 de la dirección regional de Educación de San José.
nork: Soto Córdoba, Ronald Gerardo
Argitaratua: (2004)

Análisis del proyecto de recuperación integral para niñas y niños y su incidencia en los procesos educativos de la Escuela de Atención Prioritaria La California, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela en el año 2012
nork: Duarte Porras, Dinia
Argitaratua: (2013)

El Programa de Recuperación Escolar (PRIN) en la Escuela Rescate de Ujarrás del circuito 08 de la Dirección Regional de Cartago
nork: Leiva Quesada, Delfina
Argitaratua: (2002)

Análisis del desempeño y funcionamiento del proyecto de recuperación integral del niño y la niña (prin) en la Escuela Promecum Finca Zeta Trece de la Fortuna de San Carlos, circuito educativo 06, Región San Carlos
nork: Porras Ramírez, Alexánder
Argitaratua: (2009)

Implementación y valoración del método alternativo de lectoescritura Ale para todos con estudiantes de primer grado de la educación general básica en la institución Hogares Madre de Dios, ubicado en una zona de atención prioritaria de Sagrada Familia
nork: Delgado Guzmán, Karen Adriana
Argitaratua: (2014)

Eje temático experiencias exitosas en gestión educativa
nork: Carranza Guzmán, Osvaldo
Argitaratua: (2001)

Factores que inciden en la capacidad de resiliencia de estudiantes de la Escuela de Atención Prioritaria Náhuatl, circuito 01 de la Dirección Regional Zona - Norte, II Semestre del 2017
nork: Pérez Aguilar, Greivin
Argitaratua: (2017)

Elaboración de un programa de educación ambiental para la conservación del recurso hídrico en el Corredor Biológico Montes del Aguacate: caso de la ASADA de Santiago de Palmares
nork: Campos Chaves, Yendri Pamela
Argitaratua: (2015)

Implementación que hacen los docentes de los principios de igualdad y equidad emanados por el Ministerio de Educación Pública, para la inclusión del estudiantado de I y II Ciclo con Necesidades Educativas Especiales al aula regular, en la escuela Blas Solano Pérez, perteneciente al circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba durante el primer semestre del periódico académico 2018.
nork: Herrera Torres, Jorge
Argitaratua: (2018)

Las relaciones afectivas entre pares y los alumnos y docentes y su influencia en la expresión emocional de los estudiantes del ciclo de transición de la Escuela Santa Marta en San Francisco de Dos Ríos, durante el año 2014
nork: Ríos Rojas, Laura
Argitaratua: (2015)

La integración del quehacer de los comités comunales en Santiago de Paraíso, Cartago
nork: Abarca Ospino, Cindy
Argitaratua: (2008)

Propuesta de abordaje educativo para generar ambientes que favorezcan el desempeño académico de estudiantes con discapacidad auditiva matriculados en una institución pública regular de educación secundaria de la Dirección Regional de Cartago del Ministerio de Educación Pública
nork: Ramírez Brenes, Valeria
Argitaratua: (2021)

Valores y principios para evaluar la educación
nork: Carrión Carranza, Carmen
Argitaratua: (2001)

Análisis del impacto de los procesos de mediación pedagógica al identificar y abordar cada uno de los estilos de aprendizaje que posee el estudiantado del Tercer Año del Primer Ciclo de la enseñanza general básica que asisten al Servicio de Apoyo en Problemas de Aprendizaje en la Escuela Alfonso Monge Ramírez, Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación Occidente, ubicada en Dulce Nombre, Naranjo de Alajuela durante el curso lectivo 2016
nork: Mairena Guido, Andy Raquel
Argitaratua: (2017)

Métodos para evaluar la investigación en psicopedagogía /
nork: Férnandez Cano, A.
Argitaratua: (1995)

¿Qué significa evaluar con enfoque de derechos?
Argitaratua: (2015)

La calidad de la educación es un asunto de todos: evaluar para mejorar
nork: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Argitaratua: (2012)

El niño impulsivo: estrategias de evaluación, tratamiento y prevención /
nork: Buela Casal, Gualberto
Argitaratua: (2002)

Repercusiones de la dislalia funcional en el desarrollo socioafectivo de los educandos de 5 a 6 años del Jardín de Niños España, en el año 2013-2015
nork: Rodríguez Sibaja, Ana Isabel
Argitaratua: (2015)

Programa de utilización creativa del tiempo libre para promover la salud integral de las personas adultas mayores. Hogar de ancianos Santiago Crespo.
nork: Luna Soto, Ivannia
Argitaratua: (2006)

Buenas prácticas institucionales para la permanencia exitosa de la población estudiantil en el Sistema Educativo Costarricense /
Argitaratua: (2009)

Cuba : la educación superior y el alcance de una reforma
Argitaratua: (1993)

Propuesta para la institucionalización de las experiencias exitosas del proyecto de apoyo al SIMED y continuación del desarrollo y asesoría de las mismas.
nork: Maya Betancourt, Arnobio
Argitaratua: (2001)

Estrategias pedagógicas constructivistas que contribuyen a mejorar las funciones ejecutivas de control inhibitorio y atención, en estudiantes de secundaria con diagnóstico de trastorno por déficit atencional con hiperactividad
nork: Ríos Vargas, Johanna
Argitaratua: (2015)

Cómo evaluar los centros educativos : algunos instrumentos y procedimientos
nork: Isaacs, David
Argitaratua: (1977)

Propuesta para fortalecer los recursos didácticos digitales que se emplean en los talleres virtuales de Impostación de la Voz de la Cátedra de Gramática y Literatura, Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, durante el primer cuatrimestre 2022.
nork: Gamboa Segura, Gabriela Sofía
Argitaratua: (2022)

Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias
nork: Camacho Calvo, Silvia
Argitaratua: (2018)

Enfoques, métodos e instrumentos: ¿qué y cómo evaluar en el marco de la reforma educativa?
Argitaratua: (2015)

Los alcances y retos de la educación cooperativa en la Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica : una experiencia desde un Trabajo Comunal Universitario. En: Revista pensamiento actual, Vol.11(16-17)
nork: Rodríguez León, María Mirieth
Argitaratua: (2011)

Factores que inciden en la repitencia de los niños y niñas repitentes de primer grado
nork: León Acuña, Eugenia
Argitaratua: (2004)

Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias /
nork: Camacho Calvo, Silvia
Argitaratua: (2018)

El uso de estrategias metacognitivas en la determinación de los procesos cognitivos que emplean los niños con retraso mental que asisten a aulas integradas, en la resolución de situaciones matemáticas
nork: Rodríguez Ramírez, Judith
Argitaratua: (2003)

La Escuela que queremos: por una calidad de la educación básica al alcance del docente /
nork: Rivera Pizarro, Jorge
Argitaratua: (2009)

Incidencia de la lectura en el rendimiento académico en los niños y niñas de segundo ciclo que participan en el programa de recuparación integral (PRIN), de la Escuela Bernardo Gutiérrez, circuito 06, Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, durante el período 2012
nork: Caravaca Gutiérrez, Haizel
Argitaratua: (2013)

Propuesta metodológica basada en la enseñanza de las conductas adaptativas que facilite el quehacer docente en el aula, a fin de fortalecer la motora gruesa de la población estudiantil que cursa el III Ciclo en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial de San Ramón, Alajuela durante el II semestre del período lectivo 2016
nork: Alvarado Vargas, Magda Yelena
Argitaratua: (2017)

El trastorno por déficit atencional con hiperactividad desde la concepción de los (as) docentes de presscolar del circuito 04 de la Dirección Regional de Heredia, y la formulación de estrategias dentro del aula
nork: Sánchez Molina, Andrea
Argitaratua: (2006)

Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias
nork: Camacho Calvo, Silvia, et al.
Argitaratua: (2018)

Etnografía del pensamiento del profesorado de matemática de Santiago de Cuba
nork: Justis Katt, Osmany, et al.
Argitaratua: (2019)

Unsound learners in regular classrooms: strategies to work in public elementary schools
nork: Sánchez Bolaños, Ligia
Argitaratua: (2011)

Contenido y alcance del derecho a la educación en el ámbito internacional / Content and reach of the right to an education in the international scope
nork: Chacón Mata, Alfonso
Argitaratua: (2007)

Estrategias actuales para evaluar los alcances del proyecto de recuperación integral de los niños y las niñas (PRIN), en la escuela de atención prioritaria exitosa Santiago del Monte

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