En busca de la cotidianidad en el aula. Una perspectiva etnográfica en un aula de estimulación temprana de niños con necesidad de educativas especiales en un centro educativo de educación especial

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Campos Villegas, Ana Mercedes
Formato: Tesis y trabajos finales
Idioma:espanhol
Publicado em: Universidad Estatal a Distancia 2003
Assuntos: