Implementación de estrategias Pedagógico – didácticas para la resolución de conflictos en niños de primer grado de la educación general básica

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Calderón Zuñiga, Elena
Ētahi atu kaituhi:	Álvarez Bravo, Melania
Hōputu:	Tesis y trabajos finales
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Universidad Estatal a Distancia 2004
Ngā marau:	Conflictos Pedagogía

Resolución pacífica de conflictos /
I whakaputaina: (2002)

Estrategias que favorecen la resolución pacífica de conflictos de los estudiantes de cuarto grado del centro educativo privado Nueva Generación
mā: Kiewit Ledezma, Angie Cristina
I whakaputaina: (2010)

Resolución de conflictos /
mā: Paz Schaub, Silvia
I whakaputaina: (2010)

La resolución pacífica del conflicto como estrategia para mejorar la convivencia en el aula escolar
mā: Caravaca Wauters, Aneidy
I whakaputaina: (2004)

Solucionando creativamente los conflictos de la niñez
mā: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
I whakaputaina: (2000)

Manual para la prevención y atención de conflictos en las instituciones educativas públicas.
mā: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
I whakaputaina: (2017)

Estrategias de gestión para la resolución alternativa de conflictos entre estudiantes de segundo ciclo de la Educación Genral Básica en las Escuelas Bello Horizonte de Escazú y José Martí en San Isidro de Heredia.
mā: Arias Zamora, Paola
I whakaputaina: (2014)

Proyecto sobre mecanismos de resolución alterna de conflictos en el Liceo de Heredia en busca de una cultura de paz
mā: Marín Durán, Daisy
I whakaputaina: (2010)

La mediación en el manejo de conflictos en la Escuela Cristóbal Colon: una propuesta desde la orientación.
mā: Jiménez Vendas, Daniela
I whakaputaina: (2013)

La resolución del conflicto: hacia la construcción de una propuesta participativa con docentes del nivel de transición de las Escuelas Domingo González Pérez y San Antonio del Tejar.
mā: Morales Soto, Faride
I whakaputaina: (2014)

Manual de atención de Conflictos en Instituciones Educativas públicas.
mā: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
I whakaputaina: (2012)

Alternativas pedagógicas que utiliza el educador para la resolución de conflictos en los salones de clases en las escuelas dirección 4 del Circuito 02 y 04 de la Dirección Regional Educación de Liberia: período 2002
mā: Angulo Jaén, Ana Victoria
I whakaputaina: (2003)

Técnicas didácticas en la enseñanza de la negociación y la resolución de conflictos / Didactic techniques to teach negotiation and conflict resolution
mā: Hernández Ortíz, Evelyn
I whakaputaina: (2008)

El papel del docente como guía para facilitar la adquisición de habilidades que favorezcan la resolución pacífica de conflictos en los niños preescolar
mā: González Vargas, Martha Eugenia
I whakaputaina: (2011)

Gestión de conflictos estudiantiles en el Liceo San José de Upala, Circuito 03 de la Dirección Regional de Educación Zona Norte Norte
mā: Corea Torres, Luis Yanán
I whakaputaina: (2014)

Habilidades sociales que manifiestan en el afrontamiento de los conflictos, niños y niñas de II ciclo que asisten a la Escuela Drake, en Península de Osa
mā: Muñoz Mena, Laura
I whakaputaina: (2012)

Abordaje de los conflictos estudiantiles en la gestión de las escuelas Barrio Limoncito y la Colina, del circuito escolar 02, de la Dirección Regional de Educación de Limón
mā: López Martínez, Lucrecia
I whakaputaina: (2012)

Nivel de conflicto, implicación del profesorado y defensa de la diversidad sexual en los centros de educación secundaria /
mā: Huerta, Ricard
I whakaputaina: (2024)

Cada quien pone su parte: conflictos en la escuela /
mā: Mena Edwards, Isidora
I whakaputaina: (2011)

Abordaje de los conflictos laborales desde la normativa vigente en los Centros Educativos Liceo Mauro Fernández Acuña, Liceo Nocturno José Joaquín Jiménez Núñez y Liceo Experimental Bilingüe la Trinidad de Moravia, de la Dirección Regional de Educación San José Norte
mā: Universidad de Costa Rica
I whakaputaina: (2014)

Adolescentes y adultos ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar? ¿Qué hay detrás del llamado conflicto generacional?
mā: Grosser Guillén, Kattya
I whakaputaina: (2003)

Manual de Procedimientos para la atención de denuncias en la Dirección de Programas de Equidad del Ministerio de Educación Pública
mā: Costa Rica . Ministerio de Educación Pública. Dirección de Programas de Equidad
I whakaputaina: (2021)

Análisis comparativo de las estrategias de gestión para la resolución alternativa de conflictos, en la relación docentes-docentes como entre docentes-dirección, en las Escuelas José Joaquín Salas Pérez y Jorge Washington, del Circuito 01, de la Dirección Regional de Occidente.
mā: Orozco Alvarado, Rafael Paolo
I whakaputaina: (2012)

Análisis del papel del mediador pedagógico en el Colegio Técnico Profesional de Heredia (CTPH) modalidad nocturna Marco Tulio Salazar de sétimo año del Circuito Educativo 01 en el año 2017 desde la perspectiva de los docentes de la División de Educología y de estudiantes en formación de la carrera de Bachillerato en Enseñanza de Inglés de la UNA en resolución de conflictos.
mā: Alfaro Muñoz, Luis Diego
I whakaputaina: (2019)

Propuesta de Modelo de Manejo de conflictos para la Junta de Relaciones Laborales de la UNED.
mā: Amador Vega, Natalia
I whakaputaina: (2018)

Mediación y resiliencia: formación básica /
mā: Curuchelar, Graciela
I whakaputaina: (2008)

Conflictos cotidianos que enfrenta el (la) docente a nivel de aula y sus repercusiones en el desarrollo de la práctica pedagógica en los niños (as) de II ciclo de las escuela s Corazón de Jesús y Jesús de Nazareth del circuito 04 de la Dirección Regional de Liberia
mā: Espinoza Romero, Adriana
I whakaputaina: (2007)

Los conflictos y relaciones interpersonales entre docentes-alumnos y viceversa en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje en la Escuela Líder la Flor de Bahía, circuito escolar 04, Dirección Regional de Enseñanza de Pérez Zeledón
mā: Zúñiga Navarro, Adriana
I whakaputaina: (2009)

ED-3669: Capacitación a personas docentes de I Ciclo de la Educación General Básica en herramientas para el trabajo con familias en la prevención de la violencia /
mā: Solano Ramírez, Ivannia
I whakaputaina: (2025)

ED-3669: Capacitación a personas docentes de I Ciclo de la Educación General Básica en herramientas para el trabajo con familias en la prevención de la violencia /
mā: Solano Ramírez, Ivannia
I whakaputaina: (2024)

The role of the media in conflict prevention and peace building /
I whakaputaina: (2005)

Gestión directiva desde un enfoque de resolución positiva de conflictos en el Liceo Hernán Zamora Elizondo de Dulce Nombre de Coronado durante el primer semestre del curso lectivo 2006
mā: Blanco Rojas, Yumira
I whakaputaina: (2006)

Los valores en primer grado de la educación general básica : hacia la construcción de actividades didácticas para la ciudadanía planetaria
mā: Montenegro Segura, Kimberly
I whakaputaina: (2010)

Manifestaciones conductuales presentes entre cuatro estudiantes de tercer grado de la Escuela Ricardo Fernández Guardia de Alajuela, ante situaciones de violencia verbal que se originan en la clase de artes plásticas.
mā: Alvarado González, Magaly
I whakaputaina: (2013)

Tercer estudio sobre el uso pedagógico de la serie hacia el siglo XXI: Informe general.
mā: Rodríguez Oviedo, Rose Mary
I whakaputaina: (2001)

Disciplina en el aula /
mā: Mora Solís, Claudia de la
I whakaputaina: (2006)

Participación democrática y clima institucional
I whakaputaina: (2017)

Modelo pedagógico atención a la diversidad desde la perspectiva de cultura de paz
mā: Picado Jiménez, Berta Elena
I whakaputaina: (2007)

Ambientes con recursos tecnológicos: escenarios para la construcción de procesos pedagógicos
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2004)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario.
mā: Francis Salazar, Susan
I whakaputaina: (2009)

Implementación de estrategias Pedagógico – didácticas para la resolución de conflictos en niños de primer grado de la educación general básica

Ngā tūemi rite

Ngā tūemi rite