Criterios que median en la elección de carrera, vocación docente e ingreso a la carrera de educación primaria en la Universidad de Costa Rica en el período 2008

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Aguilar Fuentes, Ericka
Altres autors:	Valverde Vargas, Karla, Casasola Robles, Mónica, Díaz Marchena, Adriana
Format:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2009
Matèries:	Enseñanza Primaria Intereses Vocacionales Personal Docente Universidad de Costa Rica

Ítems similars

Papel del profesor de educación especial en la elección vocacional de adolescentes que presentan retos múltiples tres estudios de caso
per: Castro García, Johanna
Publicat: (2003)

Características del Desarrollo Vocacional en estudiantes que cursan el sexto grado de la Educación General Básica en las Escuelas José Figueres Ferrer y Betania del Cantón de Montes de Oca, Florencio del Castillo y Paloma, del Cantón de Paraíso
per: Muñoz Monge, Ana Marcela
Publicat: (2008)

Razones que se consideran para cursar dos carreras universitarias simultáneamente, desde la experiencia de un grupo de estudiantes de tercero y cuarto año de las carreras de Orientación, Educación Especial, Educación Primaria y Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica en el año 2013
per: Gutiérrez Abarca, Karol
Publicat: (2014)

El desarrollo vocacional de niñas y niños en edad escolar desde la perspectiva de personas profesionales en orientación de instituciones de educación primaria.
per: Alvarado Cordero, Silvia
Publicat: (2019)

El papel de la familia en la decisión de ingresar a la educación universitaria de las y los estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio en el año 2013
per: Andrade Merino, Sarah
Publicat: (2013)

Hombres matriculados en carreras consideradas tradicionalmente femeninas: vivencias de un grupo de estudiantes de la Universidad de Costa Rica.
per: Garita Cruz, Yamileth
Publicat: (2018)

Análisis de la influencia de las ferias de ciencia y tecnología en la escogencia de carreras científicas y tecnológicas de la educación superior, por parte del estudiantado de undécimo y duodécimo año, de instituciones educativas de las direcciones regionales de educación: San José Norte, San José Central, San José Oeste, San Carlos y Occidente, finalista del Programa Feria Nacional de Ciencia y Tecnología en el período 2010-2013
per: Retana Alvarado, Diego Armando
Publicat: (2014)

Análisis de las características psicométricas del inventario de intereses vocacionales COVAE, con estudiantes de décimo año del Liceo de Esparza, Puntarenas y Liceo de Cariari, Pococí, en el año 2015
per: González Álvarez, María Fernanda
Publicat: (2016)

Condiciones del contexto y de la orientación vocacional para la elección profesional y laboral en los colegios técnicos del cantón de Pérez Zeledón
per: Mora Monge, Gabriel
Publicat: (2011)

Las necesidades vocacionales en la elección de carrera: un estudio desde el Centro de Orientación Vocacional-Ocupacional en la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica.
per: Chaves Montero, Yerlin
Publicat: (2018)

Elección de carrera en la Universidad de Costa Rica: las mujeres y los hombres. Sus fundamentos. Períodos 1991-1994 y 1995-1998 /
per: Romero Estrada, Francisco A.
Publicat: (1999)

Propuesta didáctica basada en el campo de la neurociencia en el cual se utilizan técnicas agrícolas que facilite la labor docente del área de enseñanza especial con el propósito de fortalecer las habilidades psicomotoras y cognitivas en estudiantes de estimulación temprana que asisten a la Escuela República de Colombia, ubicada en Naranjo de Alajuela, durante el II semestre del período lectivo 2016
per: Rodríguez Arrieta, María Elena
Publicat: (2017)

Incidencia de tareas de aprendizaje en la dinámica del interés. Un estudio en educación tecnológica / Incidence of learning tasks in the dynamics of interest. A study in technological education
per: Hirigoyen, María Amelia, et al.
Publicat: (2011)

Análisis del proceso de orientación vocacional en la selección de la especialidad técnica, a través de los estudiantes de primer ingreso del Colegio Técnico Profesional Nocturno Carlos Luis Fallas Sibaja, Circuito 01, Dirección Regional Educativa Alajuela para la implementación de una guía de buenas prácticas, que permita la mejora del proceso de orientación vocacional y la elección de la especialidad técnica en estudiantes de nuevo ingreso
per: Hernández Díaz, Ronny
Publicat: (2023)

Influencia de los factores externos en el proceso de elección vocacional en estudiantes de noveno y undecimo año del Colegio San José de la Montaña
per: Vílchez Moreira, Alexandra
Publicat: (2006)

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica
per: Alvarado Cordero, Silvia
Publicat: (2023)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
per: Vásquez Soto, Carolina
Publicat: (2022)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica /
per: Vásquez Soto, Carolina
Publicat: (2022)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
per: Vásquez Soto, Carolina
Publicat: (2022)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
per: Alvarado Cordero, Silvia
Publicat: (2021)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
per: Alvarado Cordero, Silvia
Publicat: (2021)

La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
per: Alvarado Cordero, Silvia
Publicat: (2021)

Adecuaciones curriculares en educación tradicional periodo 2000-2008.
per: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Publicat: (2009)

Factores sociales, curriculares, geográficos y personales que influyen en la elección de una carrera universitaria en áreas STEM en estudiantes que participan en la Categoría A de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas, 2021
per: Carrera Mora, María Paola
Publicat: (2022)

La relación entre la formación recibida en los talleres exploratorios y el proceso de elección vocacional, de estudiantes de noveno año del Colegio Técnico Profesional Mario Quirós Sasso
per: Piedra Castillo, Adriana
Publicat: (2007)

Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la Casa Infantil Universitaria / When they stop being babies. An experience in the Casa Infantil Universitaria
per: Martorell Esquivel, Karla, et al.
Publicat: (2007)

Estandarización del inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Sedes Regionales.
per: Abarca Molina, Angelina, et al.
Publicat: (2015)

Valoración del curso de práctica docente en las carreras de educación en las universidades costarricenses
per: Jiménez Bolaños, Johanna
Publicat: (2025)

Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas
per: Valadez Huizar, Martha, et al.
Publicat: (2017)

Opinión de algunos docentes universitarios sobre los criterios de valoración académica para la acreditación de carreras o programas de las instituciones de educación superior /
per: Hidalgo Barahona, Ana Isabel
Publicat: (1999)

Correspondencia entre algunos aspectos curriculares de la enseñanza de biología en la Universidad de Costa Rica y la impartida en el ciclo diversificado del Ministerio de Educación Pública, en el período 1980-2008.
per: Hernández Jiménez, Cruz María
Publicat: (2010)

Correspondencia entre algunos aspectos curriculares de la enseñanza de biología en la Universidad de Costa Rica y la impartida en el ciclo diversificado del Ministerio de Educación Pública, en el período 1980-2008
per: Hernández Jiménez, Cruz María
Publicat: (2010)

Factores que impulsan y que inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en las carreras de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica
per: Vásquez Soto, Carolina, et al.
Publicat: (2024)

Derechos humanos y sobrepoblación penitenciaria en Costa Rica período 2008-2010
per: Vargas Ramírez, Esteban
Publicat: (2011)

Hacia el mejoramiento de la formación profesional en la carrera de educación primaria a partir del desempeño docente.
per: Villalobos González, Ana Marcela
Publicat: (2008)

El abandono estudiantil de la carrera de Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica, por parte del estudiantado que ingresó en el período 2003-2011
per: Blanco Cruz, Lady
Publicat: (2014)

La formación inicial docente en las carreras de Educación Preescolar, Primera Infancia y Educación Primaria en Costa Rica. El contexto excepcional de la pandemia por Covid-19
per: Murillo Rojas, Marielos
Publicat: (2023)

Trayectoria histórica-curricular de la carrera de educación preescolar en la Universidad Nacional: 1976-2005
per: Campos Chinchilla, Ericka
Publicat: (2007)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José. /
per: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Publicat: (1995)

Propuesta de ponderación y graduación de dimensiones, componentes y criterios para la autoevaluación de posgrados con miras a la acreditación de una carrera de posgrado. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
per: Azofeifa Mora, Christian
Publicat: (2024)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_s9to1ajj2j6o7nb033lu9rean6