Fonseca Matamoros, A., Brenes Barquero, C. M., Rodríguez Ramírez, K., & Ramírez Abrahams, P. (2009). Propuesta para trabajar la teoría del aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 8 años a partir de la utilización de estrategias metacognitivas. Universidad Nacional de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Fonseca Matamoros, Andrea, Carmen María Brenes Barquero, Keren Rodríguez Ramírez, y Patricia Ramírez Abrahams. Propuesta Para Trabajar La Teoría Del Aprendizaje Significativo En Niños Y Niñas De 4 a 8 Años a Partir De La Utilización De Estrategias Metacognitivas. Universidad Nacional de Costa Rica, 2009.
Cita MLA (9a ed.)Fonseca Matamoros, Andrea, et al. Propuesta Para Trabajar La Teoría Del Aprendizaje Significativo En Niños Y Niñas De 4 a 8 Años a Partir De La Utilización De Estrategias Metacognitivas. Universidad Nacional de Costa Rica, 2009.