Filosofía para niños y niñas, una propuesta para favorecer el pensamiento reflexivo en la primera infancia
Aborda la temática de filosofía para niños y niñas en la búsqueda de la atención integral a la primera infancia. El interés del tema surge debido a la imperante necesidad de formar seres humanos con capacidades de reflexión y pensamiento que permitan una sana interacción social propiciando oportunid...
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| Outros autores: | |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2009
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| Summary: | Aborda la temática de filosofía para niños y niñas en la búsqueda de la atención integral a la primera infancia. El interés del tema surge debido a la imperante necesidad de formar seres humanos con capacidades de reflexión y pensamiento que permitan una sana interacción social propiciando oportunidades para la resolución pacífica y apropiada de los conflictos o situaciones problemáticas que la sociedad actual presenta. Se utilizó el paradigma naturalista. |
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