Espinoza Herrera, C., Víquez Madrigal, F., & Coto Araya, R. (2009). Procesos que se aplican para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel preescolar por parte de un centro de enseñanza especial. Universidad Nacional de Costa Rica.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Espinoza Herrera, Carolina, Fanny Víquez Madrigal, i Rebeca Coto Araya. Procesos Que Se Aplican Para La Integración De Estudiantes Con Discapacidad Múltiple a Nivel Preescolar Por Parte De Un Centro De Enseñanza Especial. Universidad Nacional de Costa Rica, 2009.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Espinoza Herrera, Carolina, et al. Procesos Que Se Aplican Para La Integración De Estudiantes Con Discapacidad Múltiple a Nivel Preescolar Por Parte De Un Centro De Enseñanza Especial. Universidad Nacional de Costa Rica, 2009.