El proceso electoral estudiantil y su contribución a la formación de valores cívicos para la democracia costarricense a partir de los estudiantes de VIII año del Liceo San José de Alajuela

Opis bibliograficzny
1. autor:	Esquivel Fonseca, Rocío
Format:	Tesis y trabajos finales
Język:	hiszpański
Wydane:	Universidad Estatal a Distancia 2009
Hasła przedmiotowe:	Democracia Costarricense Educación Cívica Liceo San José Proceso Electoral Estudiantil

Podobne zapisy

La democracia, los valores y principios que la sustentan /
Wydane: (2003)

Evolución de la democracia en Panamá /
Wydane: (2003)

Educando para la vida en democracia /
Wydane: (2003)

La fiesta electoral /
Wydane: (2003)

Democracia y ética: una entrevista con Fernando Savater
od: Argueta Hernández, Bienvenido
Wydane: (2004)

Auditoría ciudadana sobre la calidad de la democracia
Wydane: (2001)

Los patios interiores de la democracia: subjetividad y política /
od: Lechner, Norbert
Wydane: (1988)

El aprendizaje de los Símbolos Nacionales y valores asociados a conceptos cívicos costarricenses, mediante el uso de una herramienta didáctica diseñada para dispositivos móviles
od: Rodríguez Noguera, Ronny
Wydane: (2017)

Democracia, Hegemonía y Educación /
Wydane: (1998)

Cultura política y democracia /
od: Cerdas, Rodolfo
Wydane: (2002)

Revista lusófona de educaçao : democracia, direitos humanos e educacao
Wydane: (2011)

Informe seminario taller de capacitación "la educación de las futuras generaciones partiendo de la vivencia de los derechos humanos, la democracia y la paz".
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Wydane: (2001)

Educación para la vida en democracia: Contenidos y orientaciones metodológicas /
od: Rodino, Ana María
Wydane: (2003)

Unidad didáctica para el mes de noviembre: mes de la democracia, la paz y la libertad.
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho Viceministra Académica.
Wydane: (2017)

Educación para los derechos humanos, para la democracia y para la paz /
od: Rodríguez Herrera, Olga María
Wydane: (2009)

Tradiciones y manifestaciónes culturales del cantón de Turrialba, que deben transmitirse en el Liceo Dr.Clodomiro Picado Twight, según la opinión de personas promotoras de cultura, familias, fundadoras del cantón y comunidad estudiantil: padres y madres, docentes, personal administrativo y estudiantes
od: Cortés Gómez, Rita Jeannette
Wydane: (2016)

Reincorporación al sistema educativo nacional de egresados del Liceo Boca de Arenal que deben aprobar las pruebas Nacionales de Bachillerato para obtener su título de Educación Diversificada. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 9 no. 1
od: Alfaro Araya, Roxana
Wydane: (2017)

Sociedad democrática, competividad, calidad de la educación, magisterio y estabilidad laboral.
od: Sánchez de Molina, Zaída
Wydane: (2001)

Séptimo Informe Estado de la Región (2024): Volumen III
od: Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Programa Estado de la Nación
Wydane: (2025)

Representaciones de democracia y ciudadanía en estudiantes universitarios de pedagogía del sur de Chile
od: Chávez Herting, David, i wsp.
Wydane: (2017)

Multiculturalidad e interculturalidad en la implementación de la educación bilingüe en las escuelas oficiales rurales mixtas del nivel primario del Distrito No. 13-12-24, con sede en el municipio de La Democracia, Huehuetenango, Guatemala
od: Godínez Girón, Cesar
Wydane: (2012)

Agenda joven universitaria: una propuesta joven sobre los temas de educación, desarrollo social y democracia participativa /
Wydane: (2006)

Educación para los derechos humanos, para la democracia y para la paz /
od: Rodríguez Herrera, Olga María
Wydane: (2002)

Ocho años de fecunda contribución a la educación costarricense: publicaciones
Wydane: (1987)

Difficultés grammaticales lors de l'acquisition du passé composé à l'écrit, par des apprenants costariciens d'une classe de Cours Moyen 1 (CM1) et d'une classe de Cours Moyen 2 (CM2) du Lycée Franco Costaricien.
od: Arguedas Rojas, César
Wydane: (2013)

Propuesta de unidad modelo para el abordaje de los contenidos de VIII año en el área de la Educación Cívica costarricense
od: Barquero Ruíz, Alejandra
Wydane: (2006)

Educación del carácter: Participación social y cívica en el aula
od: Ortiz Cermeño, Eva
Wydane: (2018)

La formación política en la Educación Cívica en el ciclo diversificado del sistema educativo: un espacio para comprender la cultura política costarricense.
od: Herrera Rey, José Andrés
Wydane: (2022)

Carta Democrática Interamericana = Inter-American Democratic Charter = Charte Démocratique Interaméricaine /
Wydane: (2005)

Propuesta didáctica desde la estética basada en el aprendizaje significativo para el abordaje del tema "Participemos en el fortalecimiento de la organización y funcionamiento del régimen político democrático costarricense" en el Liceo Edgar Cervantes Villalta
od: Dávila Gutiérrez, Shamira
Wydane: (2014)

Informe descriptivo del Centro Laboratorio: Emma Gamboa (pre-escolar, I y II ciclos)
Wydane: (1988)

Abordaje del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz en las lecciones de Estudios Sociales en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga
od: Centeno Miranda, Karen
Wydane: (2009)

Sentires y saberes para actuar en democracia: la escuela como experiencia democrática /
od: Ugarte Pareja, Darío
Wydane: (2002)

Análisis de los valores cívicos en los manuales de teoría e historia de la educación para la formación de maestros en España
od: Ortiz Cermeño, Eva, i wsp.
Wydane: (2015)

Gobernabilidad en América Latina: Balance reciente y las tendencias al futuro /
od: Rojas Aravena, Francisco
Wydane: (2005)

Ciudadanía y deliberación democrática en la escuela primaria con apoyo de las tecnologías digitales. Una experiencia de investigación y desarrollo curricular
od: Bujanda Bujanda, María Eugenia
Wydane: (2005)

Resolución de conflictos /
od: Paz Schaub, Silvia
Wydane: (2010)

El acceso y manejo de la información digital en la red social Facebook. Un activismo político : el caso del Grupo Coalición Costa Rica en la segunda ronda electoral en el 2018.
od: González Cervantes, José Pablo
Wydane: (2019)

Imágenes de comunidad política presentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de Educación Cívica una propuesta didáctica para abordar los conceptos del Estado y La Nación.
od: Quirós González, Gabriela
Wydane: (2012)

El uso de la pedagogía crítica para el estudio del papel de la mujer en la construcción de la democracia c costarricense durante la primera mitad del siglo XX con estudiantes de undécimo año del Liceo Hernán Vargas Ramírez de Juan Viñas, durante el segundo semestre de 2022.
od: Baldi Esquivel, Haron Bosco
Wydane: (2022)

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