Relación entre las tareas realizadas en el aula de matemática y las exigencias propias de la prueba nacional ordinaria de matemática de conclusión de la enseñanza general básica en el año 2004 en la unidad de trigonometría

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Valverde Soto, Gabriela
Andere auteurs:	Moya Jimenez, Pablo, Brenes Avendaño, Sonia, Sandoval Valerio, Yendry
Formaat:	Tesis y trabajos finales
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2005
Onderwerpen:	Calidad de la Educación Educación Estudio y Enseñanza Evaluación Matemáticas Pruebas Trigonometría

Gelijkaardige items

Relación entre las tareas matemáticas realizadas durante el estudio y evaluación de los contenidos de la unidad de trigonometría y la medición externa, propia de la prueba nacional de matemática de conclusión de la educación general básica aplicada en el año 2004 /
door: Brenes Avendaño, Sonia
Gepubliceerd in: (2005)

Comprensión de las razones trigonométricas: niveles de comprensión, propuesta de indicadores y diseño de tareas para su análisis.
door: Monge Sánchez, Adriana
Gepubliceerd in: (2004)

Material de apoyo para docentes de Telesecundaria : geometría, trigonometría
door: Esquivel Fournier, Ana C.
Gepubliceerd in: (2000)

La mediación pedagógica de la trigonometría a través de una Unidad Didáctica digital, para los estudiantes de noveno del Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED) Sede Acosta, en el año 2022.
door: Mena Castro, Lobelia
Gepubliceerd in: (2022)

Antología de matemática: noveno año
door: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Centro Nacional de Didáctica
Gepubliceerd in: (2000)

Educar y convivir en la cultura global : las exigencias de la ciudadanía
door: Sacristán, Gimeno José
Gepubliceerd in: (2001)

Resiliencia: Descubriendo las propias fortalezas /
door: Melillo, Aldo
Gepubliceerd in: (2003)

Estrategia didáctica apoyada en GeoGebra y el modelo de Van Hiele para la enseñanza y aprendizaje de las razones trigonométricas
door: Rodríguez Sánchez, Mauricio
Gepubliceerd in: (2017)

Diseño de tareas matemáticas escolares por profesores de matemáticas en formación inicial para la evaluación del sentido estructural en el estudiantado de noveno año de Educación Secundaria en Costa Rica
door: Vega González, Andrés
Gepubliceerd in: (2025)

La tecnología educativa propia y apropiada : democratizando el saber tecnológico /
door: Fainholc, Beatriz
Gepubliceerd in: (1990)

Publicaciones realizadas (período 1972-1990)
Gepubliceerd in: (1990)

Tareas /
Gepubliceerd in: (2013)

Tareas
Gepubliceerd in: (2014)

Resultados de las pruebas nacionales de conclusión del segundo ciclo de la educación general básica 1999
Gepubliceerd in: (1999)

Estudio de empleadores de los profesores de Educación Secundaria de Ciencias, Español, Estudios Sociales, Inglés y Matemática en Costa Rica, 2004 /
door: Cox Alvarado Alexander
Gepubliceerd in: (2005)

Educación STEAM: unidad didáctica para docentes de matemáticas en formación implementando Arduino.
door: Calderón Gairaud, José Pablo
Gepubliceerd in: (2024)

Tarea: Revista de educación y cultura
Gepubliceerd in: (1980)

Intereses con relación a la sexualidad de los preadolescentes de V y VI grado desde su propia perspectiva
door: Solís Gómez, Ivannia
Gepubliceerd in: (2003)

Informe nacional resultado de las pruebas nacionales de conclusión del segundo ciclo de la educación general básica 1999
door: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Pruebas Nacionales
Gepubliceerd in: (2000)

Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios
door: Rosli, Natalia, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Los procesos cognitivos y la autorregulación de la tarea cognitiva en la resolución de situaciones matemáticas de adición y sustracción al aplicar estrategias metacognitivas en niños con retraso mental que asisten a aulas integradas de Grecia
door: Ávila Jiménez, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2005)

Unidades didácticas: esbozo de un inventario de características deseables. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 65-73.
door: Marín Jiménez, Carlos
Gepubliceerd in: (2004)

Marco de lineamientos pedagógicos, administrativos y técnicos para el proyecto "Unidades Móviles para el aprendizaje de las Matemáticas y el Español: MoviLab
door: Fundación Omar Dengo
Gepubliceerd in: (2014)

En la tarea llamada educar: reflexiones a través del comic /
door: Campos Arenas, Agustín
Gepubliceerd in: (2003)

Factores asociados en las asignaturas de ciencias y matemática que inciden en el rendimiento académico de estudiantes de sétimo año del Liceo Napoleón Quesada Salazar en el segundo trimestre del curso lectivo del año 2004
door: Brenes Molina, María Emilia
Gepubliceerd in: (2006)

Plan de trabajo de la conclusión, cierre, entrega de resultados del proyecto de apoyo al SIMED a las autoridades nacionales del MEP (Enero a julio 2001)
door: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED.
Gepubliceerd in: (2001)

Informe Anual 2004 /
Gepubliceerd in: (2005)

Informe Final de Labores 2004 /
door: Chaves Salas, Ana Lupita
Gepubliceerd in: (2004)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
door: Soto Calderón, Ronald
Gepubliceerd in: (2003)

La vinculación de la Universidad Nacional con el sector productivo, según las diferentes culturas académicas : estudio de caso en las Unidades Académicas de Matemática, Biología, Educación Básica y Economía
door: Espinoza Chavarría, Jahaira
Gepubliceerd in: (2012)

Análisis de las tareas que desarrollan los docentes de Educación General Básica del Circuito 04 de la Dirección Regional.
door: Ureña Mora, Anneth
Gepubliceerd in: (2002)

Informe de la Rectora 2004-2005 /
Gepubliceerd in: (2004)

Elaboración de un curso virtual de farmacovigilancia: contribución al Sistema Nacional de Farmacovigilancia realizada desde el Centro Nacional de Información de Medicamentos (CIMED®)
door: Cruz González, Tatitana
Gepubliceerd in: (2017)

Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada,
door: Fajardo Salas, Damaris
Gepubliceerd in: (2015)

Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada /
door: Fajardo Salas, Damaris
Gepubliceerd in: (1988)

Las matemáticas en Costa Rica /
door: Ruiz Zúñiga, Ángel
Gepubliceerd in: (1990)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
door: Rescia Chinchilla, Lucía
Gepubliceerd in: (2020)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social /
door: Rescia Chinchilla, Lucía
Gepubliceerd in: (2020)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
door: Rescia Chinchilla, Lucía
Gepubliceerd in: (2020)

El NO después del SI : la tarea educativa de los comités patrióticos en la construcción de la ciudadanía /
door: Castro Solano, Rosemary
Gepubliceerd in: (2012)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_ak767q42nkll8tp81939t60fae