Sandoval Poveda, A. M., Ramírez González, A., Bolaños Umaña, M. L., & Jiménez Alfaro, K. (2002). Los mapas conceptuales como un instrumento para la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sandoval Poveda, Ana María, Andrea Ramírez González, Mileidy Lisseth Bolaños Umaña, y Karol Jiménez Alfaro. Los Mapas Conceptuales Como Un Instrumento Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Matemática. Universidad de Costa Rica, 2002.
Cita MLA (9a ed.)Sandoval Poveda, Ana María, et al. Los Mapas Conceptuales Como Un Instrumento Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Matemática. Universidad de Costa Rica, 2002.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.