Mejoramiento de la calidad de vida de las personas residentes en el Hogar de Rehabilitación de Santa Ana modelo de apoyo al personal de atención directa (P.A.D.).

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Villalta Solano, Laura
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2000
Materias:	Atención Primaria de Salud Calidad de Vida Parálisis Cerebral Rehabilitación

El juego como estrategia pedagógica para la promoción del desarrollo psicomotor en un grupo de personas con parálisis cerebral del nivel maternal en centros de enseñanza especial del Ministerio de Educación Pública, Costa Rica, 2020
por: Blanco Méndez, Evelin
Publicado: (2021)

Influencia de las actitudes familiares en el proceso de rehabilitación de personas con adicción a drogas en el Centro Rostro de Jesús
por: Esquivel Calderón, Mayela
Publicado: (2004)

Representaciones sociales asociadas a la condición de género que afectan la salud sexual y reproductiva de las personas con paraplejia completa que fueron atendidas durante el año 2005 en el Centro Nacional de Rehabilitación Dr. Humberto Araya Rojas
por: Castillo Bolaños, Karina
Publicado: (2010)

Ejecución del módulo de formación humana del programa construyendo alternativas juveniles atención integral para la inserción laboral en el Hogar Crea de niñas y adolescentes
por: Arce Sancho, Johanna Astrid
Publicado: (2002)

Propuesta de un programa de estimulación temprana para ser aplicado por los padres de seis niños de 0 a 3 años con mielomeningocele que reciben los servicios de la Clínica de Espina Bífida del Hospital Nacional de Niños
por: Campos Elizondo, Margarita
Publicado: (2000)

La enseñanza de la lectura y escritura con personas con discapacidad múltiple: estudio de caso con tres estudiantes de un centro de educación especial
por: Berrocal Paniagua, Daniela
Publicado: (2016)

Ejecución del módulo de formación humana del programa construyendo alternativas juveniles atención integral para la inserción laboral en el Hogar Crea de niñas y adolescentes
por: Arce Sancho, Johanna Astrid
Publicado: (2002)

Propuesta pedagógica para el abordaje de la “Unidad de interacción con el medio” a través del uso didáctico del Asistente Artificial Didáctico Inteligente (ADAI) y el Emulador Bee-Bot por parte del cuerpo docente de preescolar, con el estudiantado del nivel de transición, en el Centro de Enseñanza Especial y Rehabilitación Alajuela, durante el I Semestre del año 2021
por: Rodríguez Calvo, Yirlany
Publicado: (2021)

Atención educativa que se le brinda a las personas con enfermedad mental y que participan en el nivel de alfabetización en el Programa de Educación Abierta del Ministerio de Educación Pública que se imparte en el Hospital Nacional Psiquiátrico
por: Hidalgo Montoya, Karen
Publicado: (2011)

Intereses con relación a la sexualidad de los preadolescentes de V y VI grado desde su propia perspectiva
por: Solís Gómez, Ivannia
Publicado: (2003)

Percepción de los hombres con discapacidad física en edades entre 30 y 65 años sobre las expresiones de violencia psicológica a los que están sometidos en el contexto social por su condición, y cómo éstas influyen sobre encargos del proceso de construcción de su masculinidad
por: Cárdenas Pérez, Geiner
Publicado: (2010)

Desarrollo de una guía de orientaciones psicoeducativas dirigida a docentes, para favorecer destrezas ocupacionales de carácter productivo básico, en personas adultas con discapacidad de un Centro de Atención Integral de Personas Adultas con Discapacidad (CAIPAD) en Costa Rica, en el año 2015
por: Lépiz Meléndez, Andrea Vanessa
Publicado: (2015)

Propuesta de intervención pedagógico para la población entre los 7 y los 9 años que asisten a los servicios de apoyo fijo en problemas de aprendizaje o trastornos emocionales y de conducta de las escuelas Manuel Hidalgo Mora, Juan Enrique Pestalozzi y Nuestra Señora de Fátima a partir de los aportes del instrumento Neuropsi Atención y Memoria
por: Chavarría Chacón, Hazel
Publicado: (2013)

Potenciando el desarrollo emocional en un grupo de niños y niñas de 3 a 6 años en estado de vulnerabilidad social del Hogar Santa María en Aserrí, por medio de un proceso de atención directa enfocado en el reconocimiento y expresión de sus propias emociones
por: Murillo Marchena, María del Milagro
Publicado: (2018)

Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity
por: Cubero Venegas, Carmen María
Publicado: (2007)

Programa de capacitación en la atención de las necesidades básicas de las personas adultas mayores dirigido a cuidadores privadas del Hogar Carlos Mª Ulloa.
por: Barrientos Paz, Glenda Priscila
Publicado: (2006)

Programa de utilización creativa del tiempo libre para promover la salud integral de las personas adultas mayores. Hogar de ancianos Santiago Crespo.
por: Luna Soto, Ivannia
Publicado: (2006)

La intervención psicopedagógica para el mejoramiento de la relación familia y escuela en tres grupos de quinto grado de una escuela de atención prioritaria del circuito 02 de la región de Heredia (subgrupo 1)
por: Gómez, Kattia
Publicado: (2003)

La intervención psicopedagógica para el mejoramiento de la interacción familia y escuela en dos grupos de quinto grado de una escuela de atención prioritaria del circuito 02 de la región de Heredia (subgrupo n.2)
por: Garita Hernández, Denia
Publicado: (2003)

Un estudio cualitativo de la comprensión lectora en niños y niñas de tercer grado de la educación general básica de la escuela de atención prioritaria Manuel Maria Gutiérrez Zamora
por: Monge Porras, Ana Marcela
Publicado: (2004)

Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
por: López-Lemus, Jorge Armando, et al.
Publicado: (2018)

Un centro educativo reconocido como prestigioso: el estudio de caso de la escuela Pabellón de Santa Ana, en el circuito 04, Dirección Regional San José
por: Castillo Prado, Adilia
Publicado: (2014)

Set de datos del proyecto de investigación "Principales desafíos de liderazgo pedagógico que enfrenta la gestión educativa de una escuela de Santa Ana, San José de Costa Rica"
por: Melo, Ayelen Eva
Publicado: (2025)

Análisis del alcance de un proceso de sensibilización y capacitación en atención temprana dirigido a cuidadoras de niños entre 0 y 12 meses que presentaron alguna condición de riesgo biológico neonatal en el Hogar de Vida para la Niñez para la promoción del desarrollo personal
por: Garrido Sandino, Ana Lupita
Publicado: (2015)

Victimización directa e indirecta y síntomas de estrés postraumático en estudiantes universitarios del noreste de México /
por: Orozco Ramírez, Luz Adriana

Conocimiento teórico-práctico que manifiestan las docentes de educación preescolar, sobre adecuaciones curriculares en niños y niñas con déficit de atención con hiperactividad del circuito 06 y 10 de la dirección
por: Segura Porras, Adriana
Publicado: (2002)

Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención / Carmen Cubero Venegas; Marisol Nieto Izaguirre
por: Cubero Venegas, Carmen
Publicado: (2005)

Actividades recreativas para pre-adolescentes con retos múltiples de la Escuela de Rehabilitación la Pitahaya
por: Román García, Adriana
Publicado: (2000)

Libros y Juegos. Experiencia de atención directa a niños, niñas y adolescentes trabajadores domésticos en Costa Rica /
Publicado: (2003)

La participación de las mujeres en una industria de instrumentos médicos de inversión extranjera directa en Costa Rica /
por: Ansonera Montero, Aixa
Publicado: (2006)

D?a de la cultura afrocostarricense
por: Cruickshank, Angie
Publicado: (2025)

Programa educativo para la atención Integral de la persona Adulta Mayor, dirigida al personal de enfermería del servicio de Cirugía del Hospital Dr. Rafael A. Calderón Guardia.
por: Madrigal Madrigal, Ileana
Publicado: (2006)

El proceso transicional familia-universidad que experimenta una población de estudiantes residentes de primer ingreso: caso de la Universidad Nacional
por: Hernández Gómez, Lidia
Publicado: (2004)

Prácticas discriminatorias en ambientes universitarios: un acercamiento desde la perspectiva de estudiantes residentes en el Campus Tecnológico Local San Carlos.
por: Pacheco Araya, Andrea del Carmen
Publicado: (2022)

La educación relativa al tratamiento del VIH y el SIDA: Un componente escencial de las iniciativas en pro del acceso universal a la prevención, el tratamiento y la atención médica /
Publicado: (2006)

Manejo de la disciplina de los estudiantes de II ciclo que realizan los diferentes autores educativos de la Escuela de Atención Prioritaria Luis Demetrio Tinoco Castro, del Circuito 07 de la Dirección Regional de San José uno y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje
por: Jiménez Fernández, Elsie María
Publicado: (2002)

Análisis cualitativo del problema de la docencia ante una posible situación de disparidad en el conocimiento del idioma inglés en el estudiantado de primer ingreso del colegio Santa Ana de Liberia en Guanacaste
por: Villanea Morales, Marta Lucía
Publicado: (2006)

El trastorno por déficit atencional con hiperactividad desde la concepción de los (as) docentes de presscolar del circuito 04 de la Dirección Regional de Heredia, y la formulación de estrategias dentro del aula
por: Sánchez Molina, Andrea
Publicado: (2006)

Inmigrantes nicaragüenses residentes en Costa Rica: barreras y estrategias de negociación para recrearse / Nicaraguan immigrants in Costa Rica: barriers and negotiaton strategies for recreation
por: Salazar Salas, Carmen Grace
Publicado: (2013)

Niveles de intervención en el aula para la atención de estudiantes con trastornos de atención
por: Cubero Venegas, Carmen María
Publicado: (2002)

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