Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial

<p>Las investigadoras se propusieron identificar las relaciones de g&eacute;nero que se dan entre la docente y las ni&ntilde;as y los ni&ntilde;os en un aula de nivel inicial. Para esto la investigaci&oacute;n se plante&oacute; en dos momentos metodol&oacute;gicos: 1 De...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Watson Soto, Hannia
Diğer Yazarlar: Camacho Brown, Lolita
Materyal Türü: Proyecto
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2007
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/296

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