La investigación-acción como modo alternativo de formación continua para educadores

El proyecto fue desarrollado con el apoyo del Instituto de Investigación en Educación (INIE) como unidad base, y la Escuela de Orientación y Educación Especial (EOEE) como unidad de apoyo complementario. Por la naturaleza del tema desarrollado, el proyecto fue adscrito al programa de "Investiga...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Mata Segreda, Alejandrina
Format:	Proyecto
Idioma:	espanyol
Publicat:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2006
Matèries:	Docentes Formación Continua Innovación Educativa

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