Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica

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<p>Esta investigación se presentó para evaluar los procesos de integración escolar de las personas con necesidades especiales en el Sistema Educativo Regular de Costa Rica, para determinar su impacto en los aspectos individual y familiar del estudiante, y el as...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Soto Calderón, Ronald
Format:	Proyecto
Idioma:	espanyol
Publicat:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2008
Matèries:	Educación Especial Estudiantes Necesidades de Información Sistemas de Enseñanza
Accés en línia:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/316

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