Rendimiento definitivo del sistema educativo costarricense, 1999.

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Este documento muestra el rendimiento educativo medido de manera cuantitativa y utilizando las características de aprobado y reprobado, es decir, una vez que los aplazados han definido su situación. Incluye cuadros con series históricas, lo que se complementa con un breve comentario de cifras

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística
Format:	Documento
Sprog:	spansk
Udgivet:	Ministerio de Educación Pública 2001
Fag:	Enseñanza Primaria Enseñanza Secundaria Rendimiento

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