La práctica profesional.

La práctica profesional es uno de los requisitos de graduación para obtener el título de técnico en el nivel medio. A pesar de que existe el Reglamento de requisitos de graduación no está especificado en ningún manual como cumplir con algunos aspectos de relevancia para que la práctica profesional c...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Cervantes Sandí, Olga
Materyal Türü:	Documento
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Ministerio de Educación Pública 2001
Konular:	Formación Profesional

Benzer Materyaller

Informe final: práctica profesional supervisada /
Yazar:: Madrigal Vargas, Keshia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

La opinión del personal en educación primaria sobre las actividades de desarrollo profesional que realiza y la influencia que tienen en su práctica pedagógica.
Yazar:: Mejía Mata, Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento
Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
Yazar:: Herrera Peña, María Eugenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Perfil académico profesional de la carrera de derecho /
Yazar:: Mora Vargas, Ana Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Una mirada a la formación universitaria de docentes preescolares, a la conformación de su identidad profesional y a su práctica educativa: un estudio etnográfico
Yazar:: González Cordero, Carol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Metodología para la definición del profesional óptimo /
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento /
Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Identidad profesional y formación docente universitaria: Un proceso en construcción desde la mirada del estudiantado
Yazar:: Miranda Cervantes, Giselle, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Plan nacional de formación permanente y desarrollo profesional.
Yazar:: Sánchez Moya, Zaida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Capítulo 10: Pertinencia de la educación y formación técnico-profesional [Estado de la Región 2021]
Yazar:: Román Forastelli, Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento
Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Formación profesional del educador y la educadora: una responsabilidad compartida /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La opinión del personal docente en educación primaria sobre las actividades de desarrollo profesional que realiza y la influencia que tienen en su práctica pedagógica / Elementary teacher`s opinion about professional development activities and its...
Yazar:: Barrantes Rivera, Andrea, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Las prácticas profesionales y la formación laboral en la carrera sistema de información en salud
Yazar:: Oliver Ventura, Juan R., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Reflexiones acerca de la formación del profesional en Derecho /
Yazar:: Mora Vargas, Ana Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
Yazar:: Vargas Porras, Alicia Eugenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Aportes de la Orientación en la promoción de la empleabilidad en estudiantes de la educación y formación técnica profesional.
Yazar:: Guerrero Conejo, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ética profesional en educación superior: finalidades, estrategias y desafíos de la formación /
Yazar:: Hirsch Adler, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Pertinencia y adaptación de las bases teóricas y fundamentos metodológicos de formación profesional dual para la mejora de las ofertas académicas de educación superior universitaria en Costa Rica [artículo de revista]: caso la Escuela de Secretariado Profesional. En: Respaldo: revista internacional en Administración de oficinas y Educación comercial: educación, tecnología y desarrollo, Vol. 8(2)
Yazar:: Sánchez Rodríguez, Gloriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Diversidad de la enseñanza universitaria y de la práctica del diseño en México
Yazar:: Morales Holguín, Arodi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Perfil académico profesional de la carrera de periodismo /
Yazar:: Cedeño Suárez, María Agustina
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs
Yazar:: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

La construcción de la práctica pedagógica en educación preescolar: un estudio fenomenológico
Yazar:: Marchena Céspedes, Doriams
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Perfil personal y profesional del profesor de estudios sociales /
Yazar:: Campos Jara, Anabelle
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Prácticas y formación docente: un escenario propicio para promover la investigación educativa en Colombia
Yazar:: Alzate Ortiz, Faber Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Incidencia de la gestión educativa en los procesos de práctica profesional en las distintas especialidades que se imparten en el Colegio Técnico Profesional de Liverpool, circuito escolar 07, Dirección Regional de Educación de Limón durante el segundo semestre 2019.
Yazar:: Torres Colphan, Jean Carlo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Extracción de habilidades y competencias profesionales de los perfiles universitarios estatales en Costa Rica, mediante técnicas de procesamiento de texto. En: Innovaciones Educativas, Vol. 24(36)
Yazar:: Sandí Araya, Katherine
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

El proceso de formación profesional desde el punto de vista complejo e histórico-cultural
Yazar:: Llerena Companioni, Odalia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Los Centros de Formación Permanente y su proyección como parte del Instituto de Desarrollo Profesional, Uladislao Gámez Solano.
Yazar:: Madrigal Guzmán, Roxana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Experiencias prácticas que realiza el estudiantado de la carrera de bachillerato y licenciatura en educación preescolar, de la Escuela de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio.
Yazar:: Herrera Jiménez, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Factores que influyeron en el éxito profesional de personas con padres analfabetos
Yazar:: Àlvarez Campos, Anabelle
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Jiménez Segura, Flor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Ética profesional : construcción de conocimiento interdisciplinario /
Yazar:: Hirsch Adler, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Innovación docente e investigación educativa: Máster universitario de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas /
Yazar:: López Fuentes, Rafael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

La incorporación del profesional en orientación en el Centro de Servicios de Recursos Humanos del Sector Energía de la Corporación Instituto Costarricense de Electricidad
Yazar:: Astúa Moya, Maureen Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Análisis de las condiciones académico-jurídicas del estudiantado que realizó la práctica profesional en la carrera de educación inicial en la Sede de Occidente durante el II ciclo 2017
Yazar:: Esquivel Jiménez, Julio Cesar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Procesos de formación profesional desde el transformar : una ruta para la curricularización de las prácticas extensionistas universitarias, que emerge de la sistematización de experiencias de la participación estudiantil en un Proyecto de Extensión.
Yazar:: Vanegas Araya, Jennifer Eunice
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

La situación socio-profesional de las docentes de I y II ciclo de la Escuela Mercedes Sur de la provincia de Heredia, a partir de las situaciones que les generan inconformidad en su trabajo para la creación de oportunidades de formación permanente
Yazar:: Vargas Alvarado, Dyana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Construcción de la práctica pedagógica en educación primaria: un estudio de casos
Yazar:: Fernández Carvajal, Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)