Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud.
<p>Con frecuencia, la formación pedagógica del personal docente universitario es deficiente, parcializada o está ausente en muchos casos. Además, no se tienen en la Universidad de Costa Rica indicadores de una política de mejoramiento sist...
| Autor principal: | Jiménez Fallas, Kemly |
|---|---|
| Outros Autores: | Venegas Renauld, María Eugenia |
| Formato: | Proyecto |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2000
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/158 |
Registros relacionados
-
Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud.
por: Venegas Renauld, María Eugenia, et al.
Publicado em: (2015) -
Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud /
por: Venegas Renauld, María Eugenia
Publicado em: (2000) -
Reforma en salud y derechos de la niñez /
Publicado em: (2000) -
La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente.
por: González García, Victoria
Publicado em: (2020) -
Resumen del proceso de construcción y análisis de las pruebas de bachillerato de 1988 y 1989 /
Publicado em: (1990)
