Doscientos días anuales de clase efectiva en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situacional.

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<p>La finalidad de este estudio, es presentar a la comunidad nacional, la descripción de las condiciones en las que se ha venido implementando el inciso siete del artículo veinticinco del convenio Centroamericano sobre unificación Básica de la Educac...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Solís Alpízar, Magda
Kolejni autorzy:	Valverde Cortés, Mario, Herra Vindas, Maritza, Gonzaga Martínez, Wilfredo
Format:	Proyecto
Język:	hiszpański
Wydane:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2008
Hasła przedmiotowe:	Curso Lectivo Escuelas Informe de Investigación
Dostęp online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/311

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