Doscientos días anuales de clase efectiva en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situacional.

<p>La finalidad de este estudio, es presentar a la comunidad nacional, la descripci&oacute;n de las condiciones en las que se ha venido implementando el inciso siete del art&iacute;culo veinticinco del convenio Centroamericano sobre unificaci&oacute;n B&aacute;sica de la Educac...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Solís Alpízar, Magda
Weitere Verfasser: Valverde Cortés, Mario, Herra Vindas, Maritza, Gonzaga Martínez, Wilfredo
Format: Proyecto
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2008
Schlagworte:
Online-Zugang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/311