Centro Nacional de Recursos para la Inclusion Educativa.

El centro de recursos es un programa que cuenta con un conjunto de apoyos para la satisfacción de las demandas de los educadores y otros profesionales, madres, y padres de familia, investigadores, estudiantes y miembros de la comunidad, con el fin de hacer accesibles información, asesoría, capacitac...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Awduron Eraill:	Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial.
Fformat:	Documento
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Ministerio de Educación Pública 2002
Pynciau:	Centro Nacional de Recursos Educación Especial

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Propuesta para crear un Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell (CNEEFCG)
gan: Abarca Flores, Karen María
Cyhoeddwyd: (2016)

El Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA): un escenario proactivo, necesario para el curriculum institucional. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(3), 36-39
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2013)

Análisis de la relación entre la percepción del concepto inclusión educativa de las docentes de Educación Preescolar y el abordaje educativo que realizan en los salones de clases, en la Escuela Atilia Mata Freses, del circuito 02 de la Provincia de Limón en el año 2013
gan: Rosales Enríquez, Milen Susana
Cyhoeddwyd: (2015)

Modelo Pedagógico para Centros de Educación Especial
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2014)

Inclusión de un estudiante diagnosticado con paraplejia espástica hereditaria, en la rutina diaria del nivel de materno infantil, a través de estrategias didácticas, en el Jardín de Niños de la Escuela Santa Constanza, Circuito 05, de la Dirección Regional Coto, periodo 2014-215
gan: Chávez Orozco, Evelyn
Cyhoeddwyd: (2015)

Bibliotecólogo educativo costarricense y los Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) Perfiles. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 9 no. 3
gan: Zamora Velásquez, Oscar
Cyhoeddwyd: (2017)

Propuesta de un taller de apoyo metodológico para docentes de Informática del Centro Nacional Especializado Comercial y Servicios del Instituto Nacional de Aprendizaje que atienden a personas con discapacidad visual en barrio Don Bosco durante el segundo semestre del 2013
gan: Seidó Céspedes, Sheila
Cyhoeddwyd: (2014)

La cultura organizacional del Centro Educativo de Enseñanza Especial Fernando Centeno Güel
gan: Alvarado Fernández, Ana
Cyhoeddwyd: (2005)

Manual de Lineamientos del uso de los Recursos Informáticos Institucionales.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2012)

Gestión de los procesos de formación permanente para la educación inclusiva en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell
gan: Castro García, Johanna
Cyhoeddwyd: (2014)

Perfil profesional de la persona egresada de la carrera de Licenciatura en Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje de la Universidad Estatal a Distancia
gan: Umaña Zamora, Arlyn Melisa
Cyhoeddwyd: (2021)

Página Web para el Sistema de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje de Costa Rica
gan: Méndez Rodríguez, Gilberto
Cyhoeddwyd: (2000)

La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje
gan: Araya Rivera, Carlos
Cyhoeddwyd: (2018)

La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje
gan: Araya Rivera, Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Plan de facilitación para la inclusión sociolaboral de NAC un jóven con discapacidad intelectual que asiste al ciclo diversificado vocacional del Liceo de Paraíso. Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el curso lectivo 2013
gan: Carvajal Morales, María Martha
Cyhoeddwyd: (2014)

Transformación de las bibliotecas escolares a centros de recursos para el aprendizaje (CRA) un cambio necesario para apoyar los procesos de enseñanza de aprendizaje. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 7 no. 3 (oct. 2015) p. 44-52
gan: Carvajal Brenes, Jenny
Cyhoeddwyd: (2015)

Desarrollo de una guía de orientaciones psicoeducativas dirigida a docentes, para favorecer destrezas ocupacionales de carácter productivo básico, en personas adultas con discapacidad de un Centro de Atención Integral de Personas Adultas con Discapacidad (CAIPAD) en Costa Rica, en el año 2015
gan: Lépiz Meléndez, Andrea Vanessa
Cyhoeddwyd: (2015)

Centro de recursos: una oportunidad para la promoción de aprendizajes en la Escuela Rural Bajo Cerdas, en Palmichal de Acosta [recurso electrónico]
gan: Chaves Monge, Angie
Cyhoeddwyd: (2010)

El teléfono celular: Un recurso pedagógico de apoyo al docente. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 4(3), 18-22
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2012)

Análisis de los efectos de la inclusión en el rendimiento académico de los estudiantes de aula regular que asisten al servicio de apoyo fijo, en la Escuela Central de Tres Ríos, circuito 03 de la Dirección Regional de Cartago, durante el año 2014 y el I y II período del 2015
gan: Aguilar Sánchez, Isabel
Cyhoeddwyd: (2015)

Experiencias de procesos de inclusión socioeducativas de los niños y niñas de nivel de preescolar provenientes del Centro de Educación Especial Álvaro Rojas Quirós en centros educativos regulares de Turrialba, período 2011-2012
gan: Rojas Otárola, Sandra
Cyhoeddwyd: (2012)

Plan B.I.J.A.G.U.A. : biblioteca inclusiva para el acces guiado a la unidad de aprendizaje
gan: Pineda Pérez, Keendly
Cyhoeddwyd: (2021)

Sistema de medición y evaluación de la gestión de la dirección de recursos humanos (SIMEG-DRH)
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2019)

La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje /
gan: Araya Rivera, Carlos
Cyhoeddwyd: (2018)

Análisis de los procesos pedagógicos inclusivos y su incidencia en la vivencia de la diversidad cultural del estudiantado de I y II ciclo de Educación General Básica de la Escuela Jacó, circuito escolar 05 Dirección Regional de Educación de Aguirre, en el año 2015
gan: Segura Salas, Jeniffer
Cyhoeddwyd: (2015)

Casos de violencia en los centros educativos 2008.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Análisis Estadístico.
Cyhoeddwyd: (2009)

Indicadores de la violencia en el centro educativo, 2002.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2003)

Propuesta de estrategias educativas para estudiantes de primer y segundo ciclo, entre las edades de 7 a 12 años, que asisten a los servicios de apoyo fijo de problemas emocionales y de conducta en la región de San José.
gan: Calvo Meléndez, Rosibel
Cyhoeddwyd: (2013)

Casos de violencia en los centros educativos
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2007)

Estudio sobre los recursos y estrategias metodológicas que se utilizan para la inclusión educativa en las aulas unidocentes, del circuito 08 de la Región Educativa de Alajuela
gan: Vindas Díaz, Kattia
Cyhoeddwyd: (2008)

Propuesta de mejora al algoritmo de distribución de presupuesto de operación en las Unidades Académicas de la Universidad Nacional
gan: González Hernández, Cristian
Cyhoeddwyd: (2010)

Representaciones sociales asociadas a la condición de género que afectan la salud sexual y reproductiva de las personas con paraplejia completa que fueron atendidas durante el año 2005 en el Centro Nacional de Rehabilitación Dr. Humberto Araya Rojas
gan: Castillo Bolaños, Karina
Cyhoeddwyd: (2010)

Política nacional en aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación a la educación.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2009)

Propuesta metodológica a partir del análisis de prácticas inclusivas dirigidas al estudiantado de origen inmigrante en las aulas de transición y I ciclo de Educación General Básica de las Escuelas Arnulfo Arias Madrid en el Distrito de Tapesco y Escuela de Atención Prioritaria Los Jardines en el Distrito Los Ángeles de San Ramón, circuitos escolares 07 y 02, respectivamente, de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante el I y II periodo lectivo del año 2015
gan: Matamoros Arredondo, María Victoria
Cyhoeddwyd: (2015)

La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje.
gan: Araya Rivera, Carlos Eduardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Ruta de los héroes: campaña nacional 1856-1857. segunda fase, toma de la vía de transito.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho del Ministro
Cyhoeddwyd: (2001)

Habilidad adaptativa: autocuidado, que enseñan las personas cuidadoras y el profesorado, y los métodos de enseñanza que utilizan estos últimos con el estudiantado que asisten a los Servicios de Discapacidad Múltiple, desde el nivel preescolar al IV Ciclo de Educación Diversificada del Centro de Educación Especial en Guápiles
gan: Alfaro Aguilar, Yoselin Andrea
Cyhoeddwyd: (2016)

Nomina de centros educativos, clasificados por dirección regional y circuito, 2000
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística
Cyhoeddwyd: (2000)

Pautas para la selección de candidatos: Premio Nacional de Educacion "Mauro Fernandez".
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho de la Viceministra Académica
Cyhoeddwyd: (2001)

El sistema educativo nacional hacia una cultura de equidad de género: plan de acción estratégico
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2000)

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