Alumnos que reciben asignaturas especiales en I-II ciclos. En: Boletín 04-09

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Format:	Boletín
Jezik:	španščina
Izdano:	Ministerio de Educación Pública 2009
Teme:	Asignaturas Especiales

Porcentaje de estudiantes que reciben asignaturas especiales en I y II ciclos, 2014
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Análisis Estadístico. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2014)

Necesidades educativas especiales en centros educativos que imparten educación tradicional periodo 1999-2009. En: boletín 11-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2010)

Propuesta de gamificación desarrollada por medio de la plataforma Ta-Tum para fortalecer el abordaje del proceso de lectura en la asignatura de español, dirigido al estudiantado de cuarto año en la Escuela San Miguel ubicada en San Carlos y la Escuela San Lorenzo de San Marco de Tarrazú, durante el I semestre del año 2023.
od: Morales Morales, Lidieth
Izdano: (2023)

Estudiantes con necesidades educativas especiales
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Izdano: (2007)

Oferta educativa no convencional. En: boletín no.07-09
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2009)

Posibilidades educativas para los estudiantes con necesidades educativas especiales por superior intelecto, en las escuelas y colegios de Costa Rica / Revista Conexiones. Vol. 10, n°.1, p. 11-27
od: Fonseca Zúñiga, ómer Gerardo
Izdano: (2018)

Tasas de escolaridad en Costa Rica. En: boletín 08-09
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2009)

Repetición en el sistema educativo 2010. En: Boletín 09-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2010)

Alumnas embarazadas en la educación tradicional. En: boletín 06-09
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2009)

Propuesta didáctica para la enseñanza del canto en niños y niñas con necesidades educativas especiales
od: Blanco Chavarría, Guiselle
Izdano: (2007)

El proceso de integración de los / las estudiantes con necesidades educativas especiales al aula regular de los ciclos I y II de la educación general básica del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
od: Rodríguez León, Luis Carlos
Izdano: (2002)

Discursos de un grupo de docentes sobre el abordaje del eje de investigación en Lengua y Literatura
od: Valenzuela Baeza, Carolina
Izdano: (2021)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica
Izdano: (2006)

Casos de violencia en los centros educativos 2009. En: boletín 04-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2010)

Estudiantes que consumen drogas no medicadas, curso lectivo 2008. En: Boletín 13-09.
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2009)

Propuesta sobre estrategias didacto-metodológicas aplicadas en el primer trimestre en la enseñanza de las Ciencias Naturales acordes con las necesidades educativas especiales que se presentan en los estudiantes del sétimo año C del Colegio de San Luis Gonzaga en el año 2002
od: Marín Marín, Adriana Patricia
Izdano: (2002)

Propuesta de guía didáctica con estrategias pedagógicas para fortalecer las competencias de empleabilidad en los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) del Colegio Técnico Profesional (CTP) San Agustín, Ciudad de los Niños de Cartago.
od: Molina Chacón, Ana Isabel
Izdano: (2019)

Estudiantes con sobre edad en el curso lectivo 2009. En: boletín 15-09
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2009)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Izdano: (2005)

Conociendo las realidades de los equipos regionales itinerantes en las veinte regiones educativas del país /
od: Dobles Trejos, Cecilia
Izdano: (2004)

La formación de bibliotecólogos en Costa Rica: los planes especiales del Bachillerato en Bibliotecas Educativas / Training for librarians in Costa Rica: special training programs in School Libraries
od: Sandí Sandí, Magda Cecilia
Izdano: (2007)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica.
od: Soto Calderón, Ronald
Izdano: (2016)

Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
od: Esquivel Cordero, Victoria E.
Izdano: (2009)

La prueba de aptitud académica de la Universidad de Costa Rica para aplicantes con necesidades especiales: nuevos desarrollos / The academic aptitude test university of Costa Rica for applicants with special needs: new developments
od: Mainieri Hidalgo, Aida María
Izdano: (2011)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
od: Marín Arias, María Gabriela
Izdano: (2004)

Alumnos con necesidades educativas especiales
od: Marín Arias, María Gabriela
Izdano: (2007)

Proyecto aula abierta. En: boletín 08-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2010)

Rendimiento definitivo 2000-2009. En: Boletín 16-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2010)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
od: Soto Calderón, Ronald
Izdano: (2003)

Análisis de las acciones que promueve el administrador educativo para garantizar la inclusión del estudiantado con discapacidad inserto en el I y II ciclo del sistema formal regular de la Escuela Ls Ángeles, La Fortuna, circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación San Carlos, durante el curso lectivo 2018.
od: Jiménez Ramírez, Ilán José
Izdano: (2019)

Cobertura del programa segundo idioma 2010. En: boletín 13-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2010)

Estudio de competencias pedagógicas de los docentes para el desarrollo de una propuesta de capacitación que fortalezca la atención de estudiantes del Colegio Nocturno Miguel Obregón Lizano con necesidades educativas especiales.
od: Chinchilla Córdoba, Álvaro
Izdano: (2020)

Matricula inicial en nuevas oportunidades y telesecundarias. En: boletín 10-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2010)

Metodología de investigación educativa. Proyectos de investigación: Un abordaje global desde la diversidad, sus necesidades e intervenciones /
od: Clares López, José
Izdano: (2016)

Boletín Informativo DEIE Volumen 1, N° 3, junio 2023
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Estudios E Investigación Educativa
Izdano: (2023)

Deserción intra-anual en educación regular, curso lectivo 2009. En Boletín 06-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2010)

Estudiantes con sobre-edad en el curso lectivo 2010. En: Boletín 12-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2010)

"La experiencia del trabajo por áreas y asignaturas". En: Boletin. (43):2-4 ago.
od: Sevilla Z, Ana
Izdano: (2000)

Matricula inicial en proyectos de educación abierta en instituciones públicas. En: Boletín 14-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional. Departamento de Análisis Estadístico.
Izdano: (2010)

Tasas de escolaridad 2001-2010. Tasa bruta de escolaridad por nivel de enseñanza (TBE) -educación tradicional-. En: boletín 15-10
od: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Izdano: (2010)

Alumnos que reciben asignaturas especiales en I-II ciclos. En: Boletín 04-09

Podobne knjige/članki

Podobne knjige/članki