El sentido de la lectoescritura en el aula: de la realidad que tenemos al ideal que queremos.
Presentación. Prólogo. Introducción. MÓDULO 1. La lectoescritura: desarrollo de la comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral y expresión escrita. MÓDULO 2. Enfoques de la enseñanza de la lengua: ¿hacia lectores formados o no formados?. MÓDULO 3. Las hipótesis o etapas de adquisición de l...
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Libro |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Ministerio de Educación Pública
2009
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| Onderwerpen: |