La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.

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<p>Este proyecto tiene como objetivo general proponer un modelo de seguimiento de la permanencia y graduación de la población estudiantil de la Escuela de Trabajo Social de la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica que permita identificar situaciones cr&ia...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rojas Madrigal, Carolina
Diğer Yazarlar:	Regueyra Edelman, María Gabriela
Materyal Türü:	Proyecto
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2011
Konular:	Educación Superior Escuela de Trabajo Social. Universidad de Costa Rica Factores de Permanencia Graduados

Benzer Materyaller

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Buenas prácticas institucionales para la permanencia exitosa de la población estudiantil en el Sistema Educativo Costarricense /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social / A look to the permanency of the Social Work student population
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria
Yazar:: Jiménez Segura, Flor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Vásquez Soto, Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria /
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Vásquez Soto, Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Vásquez Soto, Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Blanco Torres, María Jesús, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social /
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Yazar:: Jiménez Segura, Flor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
Yazar:: Chinchilla Jiménez, Roxana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Yazar:: Chinchilla Jiménez, Roxana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
Yazar:: Rescia Chinchilla, Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixta
Yazar:: Chiarino, Nicolás, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tendencias de graduación en la Universidad de Costa Rica : 1980-1990 /
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
Yazar:: Chinchilla Jiménez, Roxana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo
Yazar:: Robles Murillo, Jorge
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Factores que incidieron en la planificación, desarrollo y ejecución de los trabajos finales de graduación de estudiantes graduados de la División de Educación para el Trabajo del Centro de Investigción y Docencia en Educación de la Universidad Nacional durante el periodo 1999 a 2001
Yazar:: Carranza Guzmán, Osvaldo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Permanencia estudiantil en el curso Matemática General de la Universidad Nacional, Costa Rica
Yazar:: Zamora Araya, José Andrey, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Tendencias de graduación de la Universidad de Costa Rica 1980-1998 y 2000-2001/Andrea Vindas Lara
Yazar:: Vindas Lara, Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Tendencias de graduación en la Universidad de Costa Rica: 1980-1990.
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
Yazar:: Rescia Chinchilla, Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil de la Escuela de Trabajo Social /
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Yazar:: Parrales Rodríguez, Sonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)