Carranza Araya, A. (2010). Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela. Universidad Estatal a Distancia.
Цитирование в стиле Чикаго (17-е изд.)Carranza Araya, Andrea. Estrategias Metodológicas Que Aplican Los (as) Docentes De Grado Para Integrar El Currículum De Forma Paralela Al Avance Tecnológica, Innovando En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje De Los(as) Estudiantes De 6to. Grado Del II Ciclo De La Escuela Enrique Pinto Fernández, Del Circuito 04 De La Dirección Regional De Educación De Alajuela. Universidad Estatal a Distancia, 2010.
Цитирование MLA (9-е изд.)Carranza Araya, Andrea. Estrategias Metodológicas Que Aplican Los (as) Docentes De Grado Para Integrar El Currículum De Forma Paralela Al Avance Tecnológica, Innovando En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje De Los(as) Estudiantes De 6to. Grado Del II Ciclo De La Escuela Enrique Pinto Fernández, Del Circuito 04 De La Dirección Regional De Educación De Alajuela. Universidad Estatal a Distancia, 2010.