La contextualización educativa : influencia en la calidad de la educación y su relación con la mediación pedagógica y la capacitación docente, en las escuelas técnicas del circuito 05, Dirección Regional de Santa Cruz

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Pizarro Abarca, Shirley
Médium:	Tesis y trabajos finales
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad Estatal a Distancia 2011
Témata:	Calidad de la Educación Capacitación de Docentes Dirección Regional de Educación de Santa Cruz Educación Preescolar Educación Primaria Pedagogía

Podobné jednotky

La contextualización educativa : influencia en la calidad de la educación y su relación con la mediación pedagógica y la capacitación docente, en las escuelas técnicas del circuito 05, Dirección Regional de Santa Cruz
Autor: Pizarro Abarca, Shirley
Vydáno: (2010)

Implementación de los componentes de equidad y su influencia en la calidad de la educación en los centros de enseñanza primaria del circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz /
Autor: Angulo Lezama, Elieth María
Vydáno: (2011)

Los estilos de administración educativa y su relación con el éxito escolar de los alumnos del III ciclo de la educación general en la asignatura de ciencias, en los colegios técnicos profesionales de carrillo y sardinal del circuito 05 de la dirección regional de educación de santa cruz, Guanacaste.
Autor: Bolaños Quesada, Gerardo
Vydáno: (2002)

Administración de las finanzas personales en la población laboral de Santa Cruz, Guanacaste, Costa Rica, período 2019.
Autor: Díaz Reyes, Isidro Magin
Vydáno: (2019)

Análisis del impacto de la terapia física inclusiva del movimiento humano en sus diferentes modalidades, apoyo fijo y mixto, para menores con discapacidad en los cantones de Santa Cruz y Nicoya
Autor: Solórzano Orias, Kemly Yesenia
Vydáno: (2011)

Propuesta de estrategias para la inclusión de los usos poderosos de las tecnologías móviles como apoyo al currículo en contextos de escuelas multigrado modalidad 1:1 de Escuela Ostional, circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, 2021.
Autor: Matarrita Briceño, Ginnette
Vydáno: (2022)

El uso de la música tradicional guanacasteca en la promoción de la identidad cultural en niños y niñas del Centro Infantil, UCR, Santa Cruz.
Autor: Bustos Sequeira, Karla
Vydáno: (2021)

Juegos de identificación lógica sistematización de la experiencia. primera parte.
Autor: Espinoza Briceño, Amado
Vydáno: (2000)

Valoración de Software educativo para la inclusión de los estándares de desempeño en atención a las poblaciones de preescolar, I y II ciclo con necesidades educativas especiales de la Escuela Lajas y Villarreal de Santa Cruz durante el II semestre del 2014
Autor: Rosales López, Iván
Vydáno: (2015)

Incidencia de la lectura en el rendimiento académico en los niños y niñas de segundo ciclo que participan en el programa de recuparación integral (PRIN), de la Escuela Bernardo Gutiérrez, circuito 06, Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, durante el período 2012
Autor: Caravaca Gutiérrez, Haizel
Vydáno: (2013)

Gestión administrativa y operativa del Centro Universitario de Santa Cruz UNED y su relación con el cumplimiento de los objetivos organizacionales.
Autor: Castañeda Fernández, Alban Javier
Vydáno: (2019)

Abordaje de las dificultades del lenguaje oral a través del desarrollo de la conciencia fonológica en los niños y niñas de Educación Preescolar de la Escuela Los Pargos del circuito 02 de la Dirección Regional de Santa Cruz durante I Semestre 2018.
Autor: Rodriguez Matarrita, Glindys Maria
Vydáno: (2018)

Estrategias metodológicas basadas en el uso de la computadora para el desarrollo viso motor en el nivel preescolar del Jardín de Niños de la Escuela Lajas, Circuito Escolar 01 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, Guanacaste en el año 2013
Autor: Rodríguez Montero, Alicia María
Vydáno: (2014)

Analizar la mediación pedagógica aplicada por el personal docente para la prevención y tratamiento del acoso escolar en comparación con algunas de las propuestas del MEP: Protocolo de actuación en situaciones de bullying y Programa Convivir, en el estudiantado de II Ciclo en las Escuelas San Juan Chiquito y Delia Oviedo de Acuña, Circuito 02 pertenecientes a la DRE de Cañas y Escuela de Cartagena del Circuito 03; durante el I semestre, 2017
Autor: Zuñiga Villalobos, Ana Yancy
Vydáno: (2017)

145 aniversarios de la Batalla de Santa Rosa (20 de marzo 1856)
Autor: Monge Ureña, Lissette
Vydáno: (2001)

Comunicación y componente afectividad entre el personal docente y el estudiantado, en el proceso de enseñanza y aprendizaje de 5° año de la Escuela Central de Río Claro de la Dirección Regional de Educación de Coto, Escuela Santa Cruz de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, Escuela Pacuarito y Escuela Valencia de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el I Semestre del curso lectivo 2019.
Autor: Degracia Gómez, María Yisennia
Vydáno: (2019)

Estudio de los factores que influyen en la integración de la población estudiantil nicaragüense al sistema educativo costarricense y sus incidencia en el éxito escolar, en la Escuela Santa Rita, Dirección Regional de Educación de Alajuela del circuito 05 de Alajuela
Autor: Víquez González, Yanzy Marcela
Vydáno: (2002)

Influencia del liderazgo de los profesionales en el campo de la administración educativa en el clima organizacional de las escuelas Santa Eduviges y Margarita Rojas Zúñiga del circuito 01 de la Región Educativa de Limón
Autor: Esquivel Fernández, Diana Yesenia
Vydáno: (2008)

145 aniversarios de la batalla de Santa Rosa (20 de marzo de 1856): unidad didáctica.
Autor: Beltrán Coto, Eugenia
Vydáno: (2001)

Abordaje pedagógico del intercambio cultural entre niños y niñas nicaragüenses y costarricenses de I y II ciclo de Educación General Básica en el circuito Educativo 01, La Cruz, Guanacaste, Costa Rica. período lectivo 2013
Autor: Gonzaga Peña, Norma
Vydáno: (2013)

Análisis del efecto de la inclusión del proyecto de la fundación Omar Dengo, aprendizaje con tecnologías móviles en escuelas multigrados, en el mejoramiento de la información del alumnado de II ciclo de las Escuelas Santa Cecilia y Nueva Santa Ana del circuito escolar 09 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el I semestre del curso lectivo 2014
Autor: Delgado Zúñiga, Jacqueline
Vydáno: (2014)

La mediación pedagógica en ambientes de aprendizaje apoyados por TIC en el primer ciclo de la EGB, en dos escuela de Heredia, cantón de Santa Bárbara, circiuto 03, de mayo 2013 a setiembre 2014
Autor: Porras Mora, Cielo
Vydáno: (2014)

Las relaciones afectivas entre pares y los alumnos y docentes y su influencia en la expresión emocional de los estudiantes del ciclo de transición de la Escuela Santa Marta en San Francisco de Dos Ríos, durante el año 2014
Autor: Ríos Rojas, Laura
Vydáno: (2015)

Análisis cualitativo del problema de la docencia ante una posible situación de disparidad en el conocimiento del idioma inglés en el estudiantado de primer ingreso del colegio Santa Ana de Liberia en Guanacaste
Autor: Villanea Morales, Marta Lucía
Vydáno: (2006)

Con mucho entusiasmo se graduaron en la Escuela Santa Rosa del programa Mi primera aventura en seguridad
Autor: Picado, Carmen
Vydáno: (2022)

Resultados del diagnóstico inicial y su aprovechamiento en el proceso de aprendizaje del estudiantado de preescolar, en los Jardines Infantiles del Centro Educativo Granadilla Norte, en Curridabat y el Centro Educativo Salvador Villar, en La Cruz Guanacaste, durante el segundo semestre del curso lectivo 2015
Autor: Badilla González, Daniela
Vydáno: (2015)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos: vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz
Autor: Peña Fajardo, Duandy Cecilia
Vydáno: (2007)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz, 2007
Autor: López Baldioceda, Carolina
Vydáno: (2007)

Plan de capacitación a docentes, niños (as) y padres de familia ante situaciones de riesgos, los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz: vivencias en un primer grado
Autor: Palacios Bustos, Katerin
Vydáno: (2007)

Influencia del contexto familiar y del profesorado, en la estimulación del desarrollo del lenguaje oral en el nivel semántico en las Escuelas Rodolfo Herzog Muller, en la Suiza de Turrialba, en el Centro Educativo Santa Cecilia, en Poás de Alajuela y en el Jardín de Niños República de Paraguay en Hatillo Centro, durante el segundo semestre del 2019.
Autor: Rojas Ramos, Auria Estela
Vydáno: (2019)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos: vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz, Sede Chorotega
Autor: Rodríguez Cortés, Fabiola
Vydáno: (2007)

La comprensión lectora en la resolución de problemas de matemática en el estudiantado del sexto año de las escuelas unidocentes: Coyolito, Santa Lucía y Concepción de Abangares; del circuito 02, de la Regional de Cañas, de la Regional de Cañas, en el primer semestre 2019.
Autor: Guzmán Molina, Elder Yetty
Vydáno: (2019)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos: vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz, período 2007
Autor: Torres Rugama, Ana Cecilia
Vydáno: (2007)

Gestión del proceso de implementación del Programa de Innovación Tecnológica para el fortalecimiento de la calidad de la educación en el Liceo de Innovación Educativa Santa Teresita, circuito 04, Dirección Regional de Educación Turrialba
Autor: Castillo Calvo, Diego Armando
Vydáno: (2015)

Canciones infantiles que incitan al movimiento corporal como herramienta didáctica para estimular el área psicomotriz de los niños y niñas de la Escuela República de Bolivia en Santa María de Dota en el año 2013
Autor: Alvarado Araya, Karen
Vydáno: (2014)

Propuesta pedagógica para contribuir en la reducción de la huella de carbono y su impacto con la naturaleza para el fortalecimiento del programa Bandera Azul Ecológica con la finalidad de que sea implementado en la comunidad estudiantil Escuela Colonia Bolaños del circuito 01, La Cruz, Guanacaste, año 2015
Autor: Martínez Rodríguez, Marlene
Vydáno: (2016)

Propuesta de técnicas y actividades para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura del idioma Inglés mediante clases comunicativas y participativas en el estudiantado que cursa el sexto año en la Escuela San Bosco de Santa Bárbara de Heredia, durante el segundo semestre del año 2014
Autor: Mejía Zárate, Kattia
Vydáno: (2016)

Conocimiento que poseen las docentes sobre las estrategias lúdicas que utilizan para estimular las habilidades motoras y el lenguaje oral en los grupos de transición de la Escuela República de Francia de Santa Ana, en el año 2013
Autor: Chaverri Araya, Argelys
Vydáno: (2012)

Diagnóstico de clima organizacional de la sección técnica nocturna del Colegio Técnico profesional de Cartagena, Circuito 03 de la de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz.
Autor: Obando Medrano, Nathalie
Vydáno: (2017)

Desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en el estudiantado de Quinto año: Análisis comparativo en cuatro escuelas públicas, Escuela Eduardo Peralta Jiménez, Escuela Antonio Camacho Ortega, Escuela Luis Cruz Meza y Escuela Rescate de Ujarrás, pertenecientes a las Direcciones Regionales de Turrialba y Cartago, durante el ll semestre del curso lectivo 2019.
Autor: Aguilar Pérez, Alejandra Patricia
Vydáno: (2019)