Condiciones del contexto y de la orientación vocacional para la elección profesional y laboral en los colegios técnicos del cantón de Pérez Zeledón
La investigación tuvo como objetivo analizar la orientación vocacional que se imparte a los estudiantes de los colegios técnicos de Pérez Zeledón (P.Z.), para conocer si este servicio les brinda las herramientas necesarias para realizar una asertiva elección profesional y laboral. Se recurrió a un d...
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2011
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/N6MJVE25AUC5DAUH2GEH9SKIR47AJA.pdf |
| Summary: | La investigación tuvo como objetivo analizar la orientación vocacional que se imparte a los estudiantes de los colegios técnicos de Pérez Zeledón (P.Z.), para conocer si este servicio les brinda las herramientas necesarias para realizar una asertiva elección profesional y laboral. Se recurrió a un diseño de método mixto, en el que predomina la perspectiva cuantitativa. En la Fase I, correspondiente al enfoque cualitativo, con método hermenéutico-dialéctico, se buscó conocer las características más significativas que describen la zona en estudio, desde el punto de vista de los factores físicos, culturales, político-económicos y sociales, más relevantes, mediante matrices para la organización de la información. |
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