Subiendo las gradas : características del desarrollo evolutivo de un grupo de estudiantes que ingresa a sétimo año y su influencia en la transición de primaria a secundaria

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Chinchilla Cervantes, Ana Cecilia
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Universidad Estatal a Distancia 2011
Schlagworte:	Adolescencia Adolescentes Aspectos Psicológicos Educación Primaria Psicopedagogía

Consecuencias sociales sicológicas y académicas que se generan al establecer una relación de noviazgo en adolescentes de edades entre 13 y 17 años de la Unidad Pedagógica José Breinderhoff, circuito 05 de la Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón, 2010
von: Jiménez Navarro, Maricela
Veröffentlicht: (2010)

Relación entre la adaptación de conducta y el rendimiento académico de los estudiantes de primer curso de Educación Media de una institución educación privada de la ciudad de Tegucigalpa
von: Matute Mejía, Graciela Etelvina
Veröffentlicht: (2012)

Expectativas y temores que presentan los estudiantes de sétimo año en su proceso de transición a la educación secundaria en el Liceo de San Antonio de Desamparados en el año 2006
von: Quesada Hernández, Angélica
Veröffentlicht: (2006)

Análisis psicopedagogico del servicio de orientación vocacional que reciben los estudiantes de undécimo año de bachillerato nacional y de duodécimo año de bachillerado internacional de una institución de educación privada de la provincia de San José
von: Rivera Alvarado, Laura
Veröffentlicht: (2012)

Análisis cualitativo de la importancia de la educación preescolar en el desarrollo de la lectoescritura de los niños y niñas según la perspectiva del personal docente de preescolar en sistemas educativos privado y público en Costa Rica.
von: Aguilar Ruiz, Ana Cecilia
Veröffentlicht: (2019)

Factores que influyen en el ajuste psicológico a la discapacidad en medres de niños ( a ) con discapacidad múltiple
von: Gonzalez Esquivel, Clarissa
Veröffentlicht: (2004)

Respeto a las necesidades y características de los y las adolescentes en la institución educativa la perspectiva de estudiantes de octavo y décimo año de dos colegios urbanos de Costa Rica
von: Chavarría Brenes, Cindy
Veröffentlicht: (2007)

Apoyo al trabajo docente, a través de la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza -aprendizaje.
von: Grosser Guillén, Kattia
Veröffentlicht: (2012)

Anorexia: un conflicto entre la niña y la adolescente. La adolescente y su espejo / Anorexia: a conflict between the little girl and the teenager. The adolescent and your mirror
von: Grosser Guillén, Kattya
Veröffentlicht: (2010)

La repercusión del manejo de límites del núcleo familiar, en el rendimiento académico de los y las estudiantes de sétimo año del Colegio Ing. Manuel Benavides en Heredia, desde la perspectiva estudiantil, en el año 2002
von: Ramírez Campos, Alejandra
Veröffentlicht: (2003)

Programa "Bebé Piénsalo Bien" como posible alternativa pedagógica al cambio de actitud hacia la paternidad y maternidad en el campo de la educación de la sexualidad humana para adolescentes de 13 a 15 años del Liceo de San Roque
von: Castro Campos, Ilse
Veröffentlicht: (2012)

La comprensión infantil de la pobreza: ideas y teorías sobre la pobreza en un grupo de niños y niñas escolarizados de 7 a 12 años que viven en condición socioeconómica baja
von: Salas Ruiz, Adriana
Veröffentlicht: (2010)

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
von: Piedra García, Luis Ángel
Veröffentlicht: (2014)

Estrategia de intervención psicoeducativa sobre afectividad y sexualidad dirigida a estudiantes de sexto año y de Aula Edad de la Escuela 15 de Setiembre, desde un modelo pedagógico-crítico.
von: Cordero Murillo, Sandy
Veröffentlicht: (2021)

Principales factores protectores y factores de riesgo, asociados con el consumo de alcohol y tabaco en los y las jóvenes de sétimo año del Liceo Samuel Sáenz Flores de Heredia
von: García Navarrete, Paula Vanessa
Veröffentlicht: (2003)

Creación de una propuesta psicopedagógica que permita el fortalecimiento de los procesos didáctico en el saxofón basada en competencias docentes a partir del análisis de los factores sociales, emocionales y motivacionales que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un grupo de estudiantes de saxofón en las instituciones educativas Conservatorio de Castella y Escuela Municipal de Música de Paraíso-Cartago pertenecientes al Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
von: Bonilla Solano, Melvin Gregorio
Veröffentlicht: (2021)

Enfoque estratégico en los estilos de gestión del liderazgo educativo para la transición del estudiantado de primaria a secundaria
von: Morales Diaz, Valerie Yuliana
Veröffentlicht: (2025)

La intervención profesional docente brindada al estudiantado en el salón de clases durante el proceso de transición del preescolar a primer grado escolar, dirigido a la sección 1-1 de la Escuela Presbítero Manuel Bernardo Gómez, durante el primer semestre 2017
von: Vargas Vargas, Mariela
Veröffentlicht: (2017)

Factores que incidieron en la deserción de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Puntarenas en el año 2006
von: Alvarado González, Loelia
Veröffentlicht: (2008)

El pensamiento educativo de Rabindranath Tagore como modelo de promoción humana y su influencia en la educación costarricense en la primera mitad del siglo XX.
von: Argüello Scriba, Sol
Veröffentlicht: (2016)

Clima del aula: exploración y trabajo para su mejora en el aspecto didáctico y socioemocional, con estudientes de cuarto grado de la escuela María Auxiliadora en el distrito Hospital de San José
von: Jiménez Mora, Alessandro
Veröffentlicht: (2017)

Adolescentes y adultos ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar? ¿Qué hay detrás del llamado conflicto generacional?
von: Grosser Guillén, Kattya
Veröffentlicht: (2003)

Estudio psicogenético de un grupo de jóvenes integrantes del colegio científico /
von: Mainieri Hidalgo, Aida María
Veröffentlicht: (1997)

Estudio psicogenético de un grupo de jóvenes integrantes del Colegio Científico
von: Roldán Santamaría, Leda
Veröffentlicht: (1997)

Efecto de un programa de nivelación en lecto-escritura aplicado a un grupo de niñas y niños de la escuela La Cataluña, repitentes en el primer año que no asistieron al ciclo transición
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Veröffentlicht: (2011)

Analisis de los factores academicos, personales y sociales que inciden en la vulnerabilidad a la desercion escolar, en los estudiantes que cursan setimo y decimo ano en el Colegio Nocturno de Cartago, durante el curso lectivo 2017.
von: Astúa Moya, Maureen
Veröffentlicht: (2018)

Propuesta de transición entre el nivel de preparatoria y el primer grado para el Instituto de Psicopedagogía Integral (IPI) que favorezca la continuidad y articulación entre etapas.
von: Fong Jimenez, Dannia Lucía
Veröffentlicht: (2018)

Incidencia de una intervención educativa en la motivación a la lectura de estudiantes vulnerables
von: Munita, Felipe, et al.
Veröffentlicht: (2023)

Práctica de actividad física regular en mujeres adolescentes actitudes hacia ella, importancia axiológica y barreras percibidas para su desarrollo
von: Bravo Ledezma, Betty
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El proceso de transición escolar de un centro educativo a otro en personas menores de edad, debido a la separación de su entorno familiar y escolar, 2017.
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Caracterización del estudiantado que ingresa a la carrera de bachillerato y licenciatura en Educación Primaria de la Sede Rodrigo Facio Brenes en el 2017, en cuanto a la competencia matemática y en comunicación lingüística.
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Del clima educativo en el hogar al capital cultural: estudio del involucramiento parental como expansión del indicador de clima educativo en el hogar medido a través de años de escolaridad promedio de los padres y madres de familia
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Patrones de relación interpersonal docente-alumno y alumno-alumno, que se establecen entre docentes y alumnos de la educación formal e informal, durante un período de ocho
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Ansiedad, depresión y estrés del estudiantado universitario por la reanudación de clases en época de pandemia
von: da Fonseca, Amândio Jamba Pedro, et al.
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La juventud como mercancía y el lugar de lo adolescente en la lógica cultural del capitalismo tardío / The youth as a merchandize and the teenage place in the cultural logic of late capitalism
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Veröffentlicht: (2006)

Características relacionadas con el dominio del contenido curricular y procesos neuropsicológicos subyacentes, en el estudiantado de sexto grado con adecuación curricular significativa de las instituciones de la Dirección Regional de Educación de San José - Norte
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El síndrome Asperger: un análisis de la importancia del conocimiento y aplicación de estrategias docentes para el mejoramiento del proceso enseñanza en el ciclo de transición del Jardín de niños Benjamín Herrera Angulo en el Cantón de Escazú, San José, durante el primer semestre del año 2014
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Veröffentlicht: (2014)

Análisis factorial confirmatorio de la Escala de Involucramiento Escolar para Adolescentes (EIE-A)
von: Sánchez Hernández, María Enriqueta, et al.
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Beneficio de las estrategias metodológicas basadas en las actividades psicomotoras, en el área socio afectiva y la sana convivencia en el aula, en infantes del ciclo de transición del Centro Educativo Manantial de Vida, de la Riviera de Esparza, durante el periodo lectivo 2017.
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