Hacia una educación humanista : experiencias de aprendizajes significativos en el área de Educación Cívica para la potenciación de competencias ciudadanas en el tema "Los derechos sociales en Costa Rica" en estudiantes de sexto grado
Analiza la contribución al mejoramiento cualitativo de la educación cívica mediante el diseño, ejecución y validación de una experiencia de aprendizaje, es un estudio de carácter cualitativo realizado en la Escuela Santa Cruz; la información se recolectó por tabla de observación, cuestionario a los...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2010
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la contribución al mejoramiento cualitativo de la educación cívica mediante el diseño, ejecución y validación de una experiencia de aprendizaje, es un estudio de carácter cualitativo realizado en la Escuela Santa Cruz; la información se recolectó por tabla de observación, cuestionario a los estudiantes, entrevista no estructurada a docentes y ficha bibliográfica de resumen, la interpretación de los resultados por la técnica de la triangulación. En el diseño y aplicación de la estrategia didáctica se utiliza los instrumentos de bitácora de clase, cuadro de evaluación formativa, entrevista a los estudiantes, cuestionario a los padres de familia. |
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