El estudiante con discapacidad : orientaciones pedagógicas para el docente

Samankaltaisia teoksia

• El uso de estrategias metacognitivas en la determinación de los procesos cognitivos que emplean los niños con retraso mental que asisten a aulas integradas, en la resolución de situaciones matemáticas
  Tekijä: Rodríguez Ramírez, Judith
  Julkaistu: (2003)
• Promoción de espacios de acompañamiento pedagógico junto con las personas docentes de educación preescolar para la exploración y fortalecimiento de los contenidos y estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje por medio del movimiento, la lúdica y el juego en función del abordaje oportuno e inclusivo en la Primera Infancia
  Tekijä: Cruz Juárez, Alejandra
  Julkaistu: (2022)
• Desarrollo de una guía de orientaciones psicoeducativas dirigida a docentes, para favorecer destrezas ocupacionales de carácter productivo básico, en personas adultas con discapacidad de un Centro de Atención Integral de Personas Adultas con Discapacidad (CAIPAD) en Costa Rica, en el año 2015
  Tekijä: Lépiz Meléndez, Andrea Vanessa
  Julkaistu: (2015)
• Utilización del material didáctico en la mediación pedagógica del estudiantado con discapacidad cognitiva, en el proceso de lectura y escritura, en I y II ciclo del Centro de Enseñanza Especial Amanda Álvarez de Ugalde, ubicado en San Carlos, durante el curso lectivo 2019.
  Tekijä: Miranda Rojas, Carla Fernanda
  Julkaistu: (2019)
• Estrategias docentes que mediaron en el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes con discapacidad múltiple del Centro de Educación Especial Carlos Luis Valle Masís
  Tekijä: Arias Cerdas, Farlin
  Julkaistu: (2016)