Los componentes actitudinales (autoimagen, autoconfianza y autovaloración) y conductuales (autocontrol, autoafirmación y autorrealización) de la autoestima, en los y las adolescentes de secundaria en edades de 12 a 17 años del área metropolita que iniciaron sus prácticas sexuales coitales a temprana edad
Analiza los componentes actitudinales (autoimagen, autoconfianza y autovaloración) y conductuales (autocontrol, autoafirmación y autorrealización) de la autoestima, en los y las adolescentes de secundaria Es una investigación cualitativa, se realiza en tres instituciones educativas gubernamentales u...
| Autor principal: | Arce Alvarado, Jennifer |
|---|---|
| Altres autors: | Noguera Moraga, María Ester, Esquivel Díaz, María Isabel |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2010
|
| Matèries: |
Ítems similars
-
Complejidad y caminos de imaginación educativa (lecturas de lo posible) / Complexity and paths to educational inventiveness an insight into possibilities
per: Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel
Publicat: (2011) -
El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions
per: Cánovas Marmo, Célica Esther
Publicat: (2013) -
Aprendizaje constructivo y autorrealización del educador en la escuela /
per: Mainieri Hidalgo, Aida María -
Percepciones sobre el Desarrollo de la Autoafirmación Profesional en la Formación Inicial de Profesionales en Orientación
per: Vargas González, Isabel Cristina
Publicat: (2008) -
Autorrealización en personas adultas jóvenes: Fuentes y estrategias para su construcción /
per: Arguedas Negrini, Irma
Publicat: (2019)
