Promoción de la lectura en los niños y niñas de III, IV y V grado de la Escuela de Barrio La Cruz, del Circuito 02 de la Dirección Regional de Liberia, curso lectivo 2010

Analiza las acciones pedagógicas que realizan los docentes para el fortalecimiento de la lectura en los niños y niñas de III, IV y V grado de la Escuela de Barrio La Cruz, circuito 02 de la Dirección Regional de Liberia, curso lectivo 2010. La investigación se orienta en el paradigma naturalista y t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espinoza Gutiérrez, Bernarda
Otros Autores: Martínez Zapata, Diana, Bonilla Vargas, Eugeny, Abarca Marín, Jeannette
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2010
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza las acciones pedagógicas que realizan los docentes para el fortalecimiento de la lectura en los niños y niñas de III, IV y V grado de la Escuela de Barrio La Cruz, circuito 02 de la Dirección Regional de Liberia, curso lectivo 2010. La investigación se orienta en el paradigma naturalista y tiene un enfoque cualitativo, es una investigación acción. Los participantes son: cuatro docentes de educación primaria, la Asesora de Español, un maestro pensionado, ocho padres y madres de familia, 73 educandos de tercero, cuarto y quinto grado de la Escuela Barrio La Cruz. Utiliza como instrumentos y técnicas: la entrevista, la entrevista dirigida, el cuestionario, la observación, la observación no participante y observación participante, además de la realización de talleres, acciones pedagógicas, entre otras.