La gestión docente y su influencia en la integración de los padres y las madres de familia en el proceso de la experiencia educativa de la escuela Filomena Blanco de Quirós del circuito 07 de la dirección regional educativa de San José Norte

Identificar el perfil actitudinal y cognitivo de padres y madres, que se requiere en el proceso de integración a la experiencia educativa de la escuela Filomena Blanco de Quirós. El tipo de estudio es cualitativo como cuantitativo, es descriptivo y los instrumentos son: cuestionario y entrevista. La...

書誌詳細
第一著者:	Reeche Johnson, Dana
その他の著者:	Ruiz Rodríguez, Marjorie
フォーマット:	Tesis y trabajos finales
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad Nacional de Costa Rica 2011
主題:	Escuelas Familia Gestión de la Educacion Integración Liderazgo Padres de Familia

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