Campos Campos, A., & Naranjo Mena, E. (2011). Aprendizaje significativo del contenido sustancias del protoplasma, incorporando el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), en la Educación Diversificada. Universidad Nacional de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Campos Campos, Ariana, y Emilio Naranjo Mena. Aprendizaje Significativo Del Contenido Sustancias Del Protoplasma, Incorporando El Enfoque Ciencia, Tecnología Y Sociedad (CTS), En La Educación Diversificada. Universidad Nacional de Costa Rica, 2011.
Cita MLA (9a ed.)Campos Campos, Ariana, y Emilio Naranjo Mena. Aprendizaje Significativo Del Contenido Sustancias Del Protoplasma, Incorporando El Enfoque Ciencia, Tecnología Y Sociedad (CTS), En La Educación Diversificada. Universidad Nacional de Costa Rica, 2011.