Estimulación de potencialidades en los niños y niñas con rasgos de talento superior de tercer año Escuela Conservatorio de Castella, Promoción 2000

Benzer Materyaller

• Elementos aducativos que favorecen la permanencia del estudiantado en las asignaturas artísticas impartidas en el nivel de sétimo del Liceo Conservatorio de Castella del circuito escolar 07 de la Dirección Regional de Heredia durante el ciclo lectivo 2015
  Yazar:: Vega Vargas, Allan Eduardo
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
• Creación de una propuesta psicopedagógica que permita el fortalecimiento de los procesos didáctico en el saxofón basada en competencias docentes a partir del análisis de los factores sociales, emocionales y motivacionales que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un grupo de estudiantes de saxofón en las instituciones educativas Conservatorio de Castella y Escuela Municipal de Música de Paraíso-Cartago pertenecientes al Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
  Yazar:: Bonilla Solano, Melvin Gregorio
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
• La enseñanza de la flauta dulce en el Conservatorio Castella: propuesta de guía de procesos para el fortalecimiento de la técnica a partir de la bibliografía para su estudio y las necesidades particulares de los estudiantes
  Yazar:: Calderón Retana, Kattia Isabel
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
• El área motora fina en niños y niñas preescolares de 5 a 6 años: estrategias dinámicas para su estimulación
  Yazar:: Rizo, Laura
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
• Estrategias metodológicas que aplica la docente para la estimulación del desarrollo motor grueso del estudiantado en edad preescolar, el cual está dirigido a una población infantil entre los cuatro y seis años.
  Yazar:: Alvarado Núñez, Cynthia María
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)