Murillo, M. d. l. Á., & Ferllini Cama, M. (2002). La cuadrícula como estrategia didáctica para el aprendizaje de la multiplicación en niños y niñas de segundo grado. Universidad Nacional de Costa Rica.
Citação norma ChicagoMurillo, María de los Ángeles, and Melissa Ferllini Cama. La Cuadrícula Como Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje De La Multiplicación En Niños Y Niñas De Segundo Grado. Universidad Nacional de Costa Rica, 2002.
Citação norma MLAMurillo, María de los Ángeles, and Melissa Ferllini Cama. La Cuadrícula Como Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje De La Multiplicación En Niños Y Niñas De Segundo Grado. Universidad Nacional de Costa Rica, 2002.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.