La cuadrícula como estrategia didáctica para el aprendizaje de la multiplicación en niños y niñas de segundo grado
| প্রধান লেখক: | Murillo, María de los Ángeles |
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| অন্যান্য লেখক: | Ferllini Cama, Melissa |
| বিন্যাস: | Tesis y trabajos finales |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2002
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| বিষয়গুলি: |
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
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Propuesta didáctica: la expresión musical como apoyo del proceso de enseñanza y aprendizaje de las tablas de multiplicar en el primer ciclo de la Educación General Básica
অনুযায়ী: Ramírez Núñez, John Manuel
প্রকাশিত: (2020) -
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por las docentes que atienden niños y niñas de 2 a 4 años de edad
অনুযায়ী: Barrantes Alpízar, Berta
প্রকাশিত: (2005) -
Estrategias para la formación de niños y niñas de V grado con una cultura ambiental en el Centro Educativo Pueblo Nuevo de la región de Liberia, circuito 04 : periodo 2009-2010
অনুযায়ী: Villarreal Villarreal, Darling
প্রকাশিত: (2010) -
Las estrategias pedagógicas como medio para la vivencia de valores en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes en un albergue del Patronato Nacional de la Infancia en Cuatro Reinas de Tibas.
অনুযায়ী: Balbuena Madera, Lidia
প্রকাশিত: (2012) -
Estrategias didácticas para favorecer el desarrollo integral de niños y niñas de cuatro a cinco años, desde el enfoque de la educación intercultural : una experiencia en San Martín, Cóbano, Puntarenas
অনুযায়ী: Vargas Fernández, Mariela
প্রকাশিত: (2011)
