Apuntes sobre epistemología e investigación en la enseñanza de los Estudios Sociales. En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. 34(2) Página(s) 61-74

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Morales Zúñiga, Luis Carlos
Materyal Türü:	Artículo
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2010
Konular:	Epistemología Estudio y Enseñanza Estudios Sociales Investigación

Apuntes sobre epistemología e investigación en la enseñanza de los Estudios Sociales /
Yazar:: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Epistemología educativa /
Yazar:: Devandas Artavia, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Epistemología y psicología de la identidad /
Yazar:: Piaget, Jean
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Epistemología y Objeto Pedagógico ¿Es la pedagogía una ciencia? /
Yazar:: Hoyos Medina, Carlos Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Introducción a la epistemología genética
Yazar:: Piaget, Jean
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Aportes da epistemologia qualitativa e da metodologia construtivo-interpretativa de González Rey à pesquisa educacional: um estudo de caso
Yazar:: de Alcântara, Raquel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Análisis morfológico y enseñanza del vocabulario en la educación primaria. En: Kañina, Vol.34(2) Página(s) 137-150
Yazar:: Murillo Rojas, Marielos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
Yazar:: Arias Monge, Mónica, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

La comunicación organizacional y su importancia para las escuelas de arte universitarias: Propuesta para la construcción de conocimiento organizacional colectivo desde una intervención educativa. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica. 34(1) Página(s) 73-81
Yazar:: Zúñiga Murillo, Enid Sofía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje. En. Revista Electrónica Educare Vol. 25(1) ENERO-ABRIL, 2021: 1-15
Yazar:: Barrantes Montero, Luis Guillermo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Humanismo : innatismo y construcción: reflexiones sobre el debate entre Chomsky y Piaget. En: Nuevo humanismo : revista del Centro de Estudios Generales. Vol.10(1)
Yazar:: Morales Estrella, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Humanismo, complejidad e interdisciplina
Yazar:: Baraona Cockerell, Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Nuevas perspectivas para la Educación de Adultos desde la Educación No Formal: apertura del debate epistemológico. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 8 no. 2 (jun. 2016) p. 69-75
Yazar:: Zamora Lazo, Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Construcción y reconstrucción del objeto de estudio en la investigación educativa
Yazar:: Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Taller para educadores: el uso del diccionario. En: Kañina, Vol.35(2) Página(s) 69-81
Yazar:: Ríos González, Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Planificación académica y cultura organizacional en las instituciones de educación básica. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(2) Página(s) 15-33
Yazar:: Ojeda, Juana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

La ortografía en el aula. En Káñina 36 (2). Página(s) 181-190
Yazar:: Ríos González, Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Creatividad en la enseñanza de la literatura: algunas propuestas estratégicas. En Humanidades. No.2. Página(s) 153-158.
Yazar:: Cavallini Solano, Leda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Rituales de iniciación escolar. El caso de una escuela caribeña costarricense . En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24 (1) Páginas: 61-76
Yazar:: Hernández Cruz, Omar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Supuestos epistemológicos que subyacen a la innovación educativa
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Descolonizar la educación o el desafío de recorrer un camino diferente
Yazar:: Solano Alpízar, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El Currículum educacional como campo epistemológico de la Educación: su construcción mediante investigación en el aula
Yazar:: Gedda-Muñoz, Relmu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Nueve ensayos epistemológicos /
Yazar:: Gutiérrez Carranza, Claudio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)

Liderazgo para una gestión moderna de procesos educativos. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 15-29
Yazar:: Garbanzo Vargas, Guiselle María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

El profesorado de música y el uso del software libre. En Revista Estudios. No.25. Página(s) 191-198.
Yazar:: Vaquer Aracil, Andreu J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La Teoría de la Mente en el contexto de la Teoría Dinámica de Tropa y sus aportes a la educación. En: Educación: revista de la universidad de Costa Rica 34(2) Página(s) 95-108
Yazar:: Mora Umaña, Andrea Melissa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Estudios psicogenéticos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática /
Yazar:: Méndez Barrantes, Zayra
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Estrategia lúdico-creativa: Al conocimiento y la educación por el placer. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 55-72
Yazar:: Pérez Yglesias, María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Lexías utilizadas por los estudiantes de noveno año del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral para referirse a personas homosexuales. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(2) Página(s) 35-60
Yazar:: Campos López, Ronald
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Caracterización de las estrategias andragógicas aplicadas en la enseñanza de la asignatura de matemática en el equipo docente de I y II ciclo de la Educación General Básica, del Cindea de Penshurst Valle de la Estrella, Limón, durante el I semestre 2015
Yazar:: Porras Zamora, Liana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Investigación cualitativa en educación: Fundamentos y tradiciones /
Yazar:: Sandín Esteban, M. Paz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

El aporte de la planificación prospectiva a la gestión del recurso humano. / Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 no. 2, p. 52-61
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Hacia una investigación social implicada. Generando nuevos conocimientos en la realidad social / Cecilia Díaz Soucy
Yazar:: Díaz Soucy, María Cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Programa Investigación en epistemología genética y educación /
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Factores que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 31-53
Yazar:: Naranjo Pereira, María Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Educación y sociedad: apuntes para una aproximación a la praxis educativa desde el marxismo / Education and society: notes for an aprochment to the educative practice from the marxism theory
Yazar:: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

La administración de la educación no formal aplicada a las organizaciones sociales: Aproximaciones teórico-prácticas. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 101-118
Yazar:: Luján Ferrer, Manuel Enrique
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

"Programa de las 900 escuelas, lecciones y desafíos". En: Revista latinoamericana innovaciones educativas. 13(35):35-61
Yazar:: Parraguez, Walter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

La plataforma de apoyo a la docencia como opción metodológica para el aprendizaje de competencias. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 83-100
Yazar:: Salicetti Fonseca, Alejandro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

TecnoAdultos: nuevos pasos en la mediación andragógica con tecnologías digitales móviles. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 8 no. 3 (agos. 2016) p. 65-74
Yazar:: Fuentes Vargas, María de los Ángeles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Apuntes sobre epistemología e investigación en la enseñanza de los Estudios Sociales. En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. 34(2) Página(s) 61-74

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