Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles

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<p>El foco de interés para esta investigación se centró en la contribución del componente educativo que se deriva de las transferencias dadas por el Programa Avancemos, desde la perspectiva de distintos actores (estudiante de secundaria, familia bene...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	González Zúñiga, Marianela
Altres autors:	Vargas Sandoval, Yensi, Sánchez Fallas, Marylin, Rodríguez Vargas, Marvin
Format:	Proyecto
Idioma:	espanyol
Publicat:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2012
Matèries:	Asistencia Escolar Costa Rica Educación Formal Instituto Mixto de Ayuda Social Política Social Programa Avancemos Liceo de Aserrí Liceo Experimental Bilingüe de Pococí Colegio Técnico Profesional de Guápiles
Accés en línia:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/196

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