Perfil profesional docente en educación preescolar para abordar servicios de pedagogía hospitalaria, en la escuela del Hospital Nacional de Niños de Costa Rica.

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Echavarría Villalobos, Nohelia
Tác giả khác:	Espinoza Sánchez, Viviana Dineth
Định dạng:	Tesis y trabajos finales
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad Nacional de Costa Rica 2013
Những chủ đề:	Aulas Docentes Educación Preescolar Hospitales Materiales de Enseñanza Perfil Profesional

Những quyển sách tương tự

Propuesta de acciones educativas y administrativas que respaldan el derecho a la educación de los estudiantes que atiende el Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria del Hospital Nacional de Niños Dr. Carlos Sáenz Herrera
Bằng: Bolaños Gómez, Vanesa María
Được phát hành: (2018)

Atención educativa que se le brinda a las personas con enfermedad mental y que participan en el nivel de alfabetización en el Programa de Educación Abierta del Ministerio de Educación Pública que se imparte en el Hospital Nacional Psiquiátrico
Bằng: Hidalgo Montoya, Karen
Được phát hành: (2011)

La pedagogía hospitalaria en Costa Rica: La atención a la niñez menor de siete años de edad
Bằng: Ardón Esquivel, Diana, et al.
Được phát hành: (2017)

Espacios pedagógicos para niños en ambientes hospitalarios: aplicado para el Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria del Hospital Nacional de Niños "Dr. Carlos Sáenz Herrera".
Bằng: Bertheau Oros, Eduardo
Được phát hành: (2019)

El perfil profesional y personal de un administrador educativo
Bằng: Morales Chavarría, Indiana
Được phát hành: (2018)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
Bằng: Herrera Peña, María Eugenia
Được phát hành: (1993)

Orientaciones técnico-administrativas para el acompañamiento desde los servicios de apoyo en terapia de lenguaje : Preescolar, Primero, Segundo, Tercer Ciclo y Educación Diversificada. Servicios específicos de la educación especial. Servicios de apoyo en pedagogía hospitalaria
Bằng: Cubero Orias, Laura Jenenthe
Được phát hành: (2025)

Lineamientos para elaborar el perfil academico profesional.
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Được phát hành: (2015)

Perfil académico profesional de la carrera de derecho /
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (1994)

Proyecto curricular de aula sobre estrategias y recursos didácticos para propiciar espacios enmancipadores de composición musical en el proceso educativo de la educación musical en el nivel de 10° año Liceo de Santa Bárbara de Heredia
Bằng: Salazar Acuña, Josué David
Được phát hành: (2019)

Perfil profesional del maestro urbano /
Bằng: Chavarría Jiménez, Elieth
Được phát hành: (1987)

Perfil profesional del maestro rural /
Bằng: Venegas Espinales, Aracelly
Được phát hành: (1986)

Perfil personal y profesional del profesor de ciencias /
Bằng: Bolaños Alpízar, Rodrigo
Được phát hành: (1990)

Perfil personal y profesional del profesor de estudios sociales /
Bằng: Campos Jara, Anabelle
Được phát hành: (1990)

Lineamientos para elaborar el perfil académico profesional /
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (1998)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería.
Bằng: Herrera Peña, María Eugenia, et al.
Được phát hành: (2015)

Perfil académico profesional de la carrera de periodismo.
Bằng: Cedeño Suárez, María Agustina, et al.
Được phát hành: (2015)

Perfil del funcionario docente universitario
Được phát hành: (1992)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
Bằng: Tejado H., Luis A.
Được phát hành: (1980)

Perfil acad?mico profesional de la carrera de Derecho.
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Được phát hành: (2015)

Guanacastequidad una propuesta de mejoramiento al proyecto piloto de servicio comunal estudiantil en primaria
Bằng: Pizarro Pizarro, Balkis
Được phát hành: (2007)

Influencia de las características socioculturales de los niños y las niñas extranjeros (as) en la dinámica del aula preescolar
Bằng: Porras Guadamuz, Hazel
Được phát hành: (2007)

Perfil académico profesional y el plan de estudio marco del formador de docentes de la educación primaria o básica para la región centroamericana /
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (2000)

Experiencia profesional en el Servicio de Nutrición del Hospital Dr. Fernando Escalante Pradilla, Pérez Zeledón, en el período de octubre 2016 a abril 2017
Bằng: León Gamboa, Daniela
Được phát hành: (2017)

El perfil del docente de matemática: visión desde la triada matemática-cotidianidad y pedagogía integral / The mathematics teacher profile: a perspective from the “mathematics, daily life experiences and integral pedagogy” triad
Bằng: Rodríguez, Milagros Elena
Được phát hành: (2010)

Perfil del dirigente magisterial de las organizaciones gremiales de Costa Rica
Bằng: Ovares Rodríguez, Alexander
Được phát hành: (2004)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Được phát hành: (2015)

La evaluación de los aprendizajes en el proyecto de aula abierta.
Bằng: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho de la Viceministra Académica. Proyecto Aula Abierta.
Được phát hành: (2001)

El aula invertida un enfoque pedagógico que evoluciona la metodología del proceso de aprendizaje, hoy. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 9 no. 2
Bằng: Chaves Murillo, Urania
Được phát hành: (2017)

Evaluación del perfil del docente rural desde la práctica educativa
Bằng: Ramírez González, Andrea
Được phát hành: (2011)

Diseño de un perfil profesional basado en competencias para el instructor encargado de inducción que promueva a el fortalecimiento de los procesos educativos dentro de la Academia Nacional de Bomberos.
Bằng: Vargas Fonseca, María Fernanda
Được phát hành: (2023)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
Bằng: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Được phát hành: (2018)

Diseño y validación de un perfil profesional que puede servir de fundamento para un programa de formación de docentes para la atención de niños de 0 a 3 años
Bằng: Arce Valerio, Katia Vanessa
Được phát hành: (2006)

Perfil de las personas graduadas en el 2003 de universidades estatales
Bằng: Navarro, Gustavo
Được phát hành: (2015)

Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo
Bằng: Zúñiga Céspedes, Magaly
Được phát hành: (2021)

Espacios, programas, servicios y perfiles profesionales y ocupacionales para la educación y atención integral de la primera infancia en el sector de Cubujuquí y Mercedes Norte de la provincia de Heredia
Bằng: Fernández Díaz, Noily Maria
Được phát hành: (2016)

Programa aula abierta (Resumen ejecutivo)
Bằng: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Được phát hành: (2001)

Proyecto aula abierta.
Bằng: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED.
Được phát hành: (2001)

Opinión de las docentes y tres grupos de niños del ciclo de transición del Circuito 02 de Heredia, que asisten a Jardines infantiles públicos en relación con el ambiente físico interno del aula
Bằng: Escobar Colque, Marlen
Được phát hành: (2004)

Aula invertida: reflexiones teóricas para su implementación en los Estudios Sociales [artículo de revista] En: Perspectivas: revistas de estudios sociales y educación cívica
Bằng: Escobar Escamilla, Wilman
Được phát hành: (2024)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_33v5mfn6oltubdps3lek1abrth